第二语言习得
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相似问题和答案
第1题：
以下哪些分析方法属于绝对分析法?()
A、动态比率分析
B、与计划资料对比
C、与前期资料对比
D、与先进资料对比
参考答案：BCD
第2题：
陶行知生活教育论的基本观点有哪些?分析它的意义,有无局限性?
参考答案：陶行知是中国近现代著名教育家。陶行知的教育思想非常丰富，生活教育思想很有特色，按照他的解释，生活教育就是“生活所原有、生活所自营、生活所必须的教育”，生活教育的实质就是“以生活为中心的教育”。它包括三个有机联系的部分：“生活即教育，社会即学校，教学做合一”。(1)“生活即教育”是生活教育的本体论。他认为“过什么生活，便是受什么教育”。“现代的人，要过现代的生活，就是要受现代的教育”。(2)“社会即学校”是生活教育的领域论。他指出：“整个的社会是生活的场所，亦即教育之场所。”(3)“教学做合一”是生活教育的方法论。涵义是：“教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学;怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。在做上教的是先生，在做上学的是学生。强调“行是知之始”、“重知必先重行”。(4)他的生活教育源于对中国教育的反思，形成和完善于长期的办学实践。积极意义：在当时的环境中对于密切教育同生活、学校同社会、理论同实践的联系，对于培养学生的动手能力和创造能力具有积极的意义。局限性在于：他的生活教育思想受美国权威实用主义思想的影响，混淆了教育同生活、学校同社会、教育同实践的本质区别，抹杀了教育、学校、教学的特殊性，否定学校教育和教师的主导作用，忽视系统文化科学知识学习的重要性，理论上存在一定缺陷。
第3题：
对比评估法包含以下几种分析()
A、简单“前-后”对比分析
B、“投射-实施后”对比分析
C、“有-无”政策对比分析“
D、控制对象-实验对象”对比分析与空间比较分析
正确答案： ABCD
第4题：
基本分析有哪些局限性？
正确答案: （1）要求有充分完备的各种信息，同时要求投资者把正确的信息用于所要研究的范围之内；
（2）如果证券或证券组合的收益和风险仅存在很微小的差异，基本分析就显得力不从心了；
（3）没有考虑投资者对未来经济前景的预测、投资者的心理状况等因素。
第5题：
性能数据分析的特点有哪些（）
- A、支持单对象多指标的对比和分析
- B、支持多对象单一指标的对比和分析
- C、支持图表输出
正确答案:A,B,C
第6题：
对比分析也存在一些局限性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第7题：
常见的故障排除方法有哪些?()
A. 协议分析
B. 对比分析
C. 仪表分析
D. 数据分析
E. 互换分析
F. 告警分析
参考答案：ABCDEF
第8题：
公共政策评价的基本方法有()
A.简单“前---后”对比分析
B.“投射---实施后”对比分析
C.“无---有”对比分析
D.“控制对象---实验对象”对比分析
E.“有---无”对比分析
参考答案：ABDE
第9题：
盈亏平衡分析方法有哪些局限性？
正确答案:盈亏平衡分析方法简单实用，但存在一定局限性，主要表现在：
（1）盈亏平衡分析的前提是假定产量等于销售量，这只是一种理想状态。
（2）对变动成本的分析过于简单化，实际上根据编辑报酬递减规律，变动成本是以产量为自变量的开口向上的一元二次函数。
（3）盈亏平衡分析方法是一种短期、静态的分析方法，没有考虑到货币的时间价值和长期情形。所以，盈亏平衡分析的计算结果和结论比较粗略。
第10题：
政策评估的过程对比法主要包括下列哪些对比分析（）。
- A、“始—终”对比分析
- B、“始—中”对比分析
- C、“中—终”对比分析
- D、“有—无”对比分析
- E、“正—误”对比分析
正确答案:A,B,D