语言学纲要
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
下列关于“地域方言”的表述中，正确的有（）。
- A、地域方言随社群分化而形成
- B、地域方言是语言内部的变体
- C、地域方言有独立的结构系统
- D、语音差异是方言分区的主要依据
- E、地域方言间的差异一定小于语言
正确答案:A,B,D,E
第2题：
下列不属于语言分化的现象的是（）
- A、社会方言
- B、阶层方言
- C、地域方言
- D、亲属方言
正确答案:B
第3题：
社会的分化是产生地域方言或亲属语言的社会原因，语言发展的不平衡性是产生地域方言和亲属语言的语言内部原因。（）
答案：对
解析：
第4题：
地域方言、社会方言、（）都是语言分化的结果。
正确答案:亲属语言
第5题：
社会的完全分化所导致的语言分化结果是（）。
- A、地域方言
- B、社会方言
- C、亲属语言
- D、民族共同语
正确答案:C
第6题：
从语言接触的角度谈谈汉语方言中文白异读的形成与发展。
正确答案:中国很早以来就是统一的国家，由于幅员辽阔，历史悠久，汉语就产生了很多方言变体，有些差异很大，完全不能通话。由于汉族人口众多，政治、经济、文化方面发展较早，另一方面由于很早就发明了汉字，汉语通用书面语也很早就形成了。通用书面语相对于方言更为正式，就被赋予了“文”的色彩，因此，书面语系统的读法在方言社会中就成为了“文读”，本地的读法就是“白读”。
“文白异读”就是同一语素，在书面语中的读法与在方言土语中读法不一样，由于二者存在差异，方言使用者一时难以意识到二者是“同一”的，因此就出现了“异读”现象。
随着中国古代社会王朝更替，书面语的基础方言也可能发生变化，文读系统就会发生变化，不同时代的通用书面语就有可能在方言中造成不同的“文读”。这样就会在一个方言中形成“新文读”“旧文读”等多种系统叠置的状况，这种现象也叫“层次”。
第7题：
下列关于地域方言和地域方言说法正确的是（）
- A、地域方言可以分化为不同的语言
- B、社会方言可以分化为不同的语言
- C、地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言
- D、地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言
正确答案:A
第8题：
社会的分化是产生地域方言或亲属语言的社会原因，语言发展的不平衡性是产生地域方言和亲属语言的语言内部原因。
A对
B错
对
略
第9题：
谈谈社会语言学与方言学的联系和差别。
正确答案: 社会语言学与方言学的联系：
地域方言，通过田野调查，描写方言的语音、词汇、语法，研究不同的语言形式在地理上的分布情况及历史演变情况。从某种意义上说，社会语言学也是一种方言学，因为它研究的也是一种方言，只不过不是地域方言，而是社会方言。
社会语言学与方言学的差别：
（1）社会语言学不但研究语言的社会变体，而且将语言的社会变体和社会因素联系起来，探讨它们之间的联系。
（2）社会语言学使用共时的研究方法，重点在于描写现状并探求一定的规则。而方言学除了描写以外，还探求方言的历史变化。
（3）选取调查对象时，社会语言学不局限于少数的典型的人，而一般采用抽样的方法，使用概率统计方法。
第10题：
简述社会方言与地域方言的区别与联系。
正确答案: 社会方言和地域方言都是同一种语言分化的结果，使用的基本材料都有共同的语言基础，比如基本词汇和语法都是大致相同的；都没有全民性特点，在使用范围上有一定局限，或限于某个地域，或限于某个特定的人群。
社会方言和地域方言虽然都是方言，但有很大不同：地域方言是以地域上的分布划定范围的，而社会方言是依据社会上的阶级、阶层、集团、职业、文化教养等因素进行划分的。社会方言的差别主要反映在词汇方面，而地域方言的差别表现在语音、词汇、语法各个方面，往往表现为系统上的一系列差别，尤其以语音差别最为突出。正因为地域方言的差别是系统上的，所以在一定的社会政治条件下，地域方言就有可能分化为不同的语言，而社会方言由于其差别主要是在词汇系统方面，所以无论如何也不会发展为独立的语言。