语言学纲要
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相似问题和答案
第1题：
从社会语言学的角度看，汉语的各个方言和汉语之间的关系是什么？
正确答案: 1.联系
地域方言，通过田野调查，描写方言的语音、词汇、语法，研究不同的语言形式在地理上的分布情况及历史演变情况。从某种意义上说，社会语言学也是一种方言学，因为它研究的也是一种方言，只不过不是地域方言，而是社会方言。
2.差别
（1）社会语言学不但研究语言的社会变体，而且将语言的社会变体和社会因素联系起来，探讨它们之间的联系。
（2）社会语言学使用共时的研究方法，重点在于描写现状并探求一定的规则。而方言学除了描写以外，还探求方言的历史变化。
（3）选取调查对象时，社会语言学不局限于少数的典型的人，而一般采用抽样的方法，使用概率统计方法。
第2题：
借词虽然音义都借自外语，但（）、（）上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa，汉语译成（）、（）。
正确答案:语音；语法；咖啡；沙发
第3题：
从个人的认识特点上看，举例说明哪些东西是最易被人感知的？
正确答案: 两事物差别大的东西。活动的东西，新奇的东西，稀有的东西，本身感兴趣的东西。
第4题：
上古汉语数量表示有哪些主要方式？请举例说明。
正确答案: （1）数词＋名词，数次在名词前面，不用单位词：“五事”“五城十二楼”等。
（2）名词＋数词，作谓语，不用单位词（主谓—>功能概述）：“牛一”“羊一”等。
（3）名词＋数词＋单位词（名词作谓语，数词作限定作用，修饰度量衡）：“马三匹”“禾三百廛”等。（度量衡单位必须用第三种方式）。
第5题：
从形音义的关系上看，“朝”这个字属于（）
- A、一形多音一义
- B、一形多音多义
- C、多形一音义
- D、多形一音多义
正确答案:B
第6题：
现代汉语的借词是（）
- A、从外民族语言中借来的词
- B、从古代汉语中借用的文言词
- C、从各方言中借用的词
- D、从科技术语中借来的词
正确答案:A
第7题：
汉语借词主要有（）和（）等方式。
正确答案:音译、音译加意译；半音译半意译
第8题：
在上古汉语中，有标记的被动式有哪些类型？请举例说明。
正确答案: 1、“于”字句：劳心者治人，劳力者治于人。
2、“为”字句：兔不可复得，而身为宋国笑。
3、“见”字句：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。
4、“为„于”字句：胥之父兄为僇于楚，欲自报其仇耳。
5、“见„于”字句：吾长见笑于大方之家。
6、“为„所”字句：卫太子为江充所败。
7、“被”字句：国一日被攻，随欲事秦，不可得也。
8、“为„之”字句：南阳之宰，而为越王之擒。
9、“为„之所”字句：有制人者，有为人之所治者。
10、“为„见”字句：臣诚恐卒为豺狼横见噬食，故冒死欲诣阙，披肝胆，布腹心。
11、“为„所见”字句其后命终，堕恶鬼中，常为饥渴所见逼切。
第9题：
从汉字跟汉语的饿关系看，汉字是（）文字。
正确答案:语素
第10题：
举例说明五四运动以后汉语从日语借词的情况。
正确答案: 晚清至五四运动前后，借入的词汇主要是经济、政治用语，如从日语借入的：民主、手续、人口、社会主义、索引、漫画、瓦斯、基督教、水泥、科学、杂志，等等。
从日语借来的词主要分为以下四种：
1.日本人用古汉语词去意译欧美语言的词语，改变了原来的古汉语的词义。
2.日本人用汉字组合去意译（或部分意译、部分音译）欧美词语。
3.日本人模仿汉字字形创造的新字。如：腺、癌、浬、呎、吋。
4.表示日本固有事物和概念的纯日语词。如：希望、场合、玩具、方针、权威、宗教、处女作、派出所、化妆品。