辩论修养

总结陈词有两个目的,即本场总结和()。A、攻击对方B、渲染气氛C、超越升华D、拉拢听众

题目

总结陈词有两个目的,即本场总结和()。

  • A、攻击对方
  • B、渲染气氛
  • C、超越升华
  • D、拉拢听众
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第1题:

下列选项中表述不正确的是( )。

A.会议总结的形式因会议种类不同而有所区别

B.主持人的结论性意见就是小型会议的总结

C.职代会的闭幕词可以代替会议总结

D.会议纪要即会议总结


正确答案:C

第2题:

下列说法错误的是( )A.课堂总结要起到升华主题的功效
B.课堂总结要能够引起学生的反思
C.课堂总结要详尽,便于学生理解
D.课堂总结要有针对性


答案:C
解析:
选C。课堂总结应是言简意赅的,教师在课堂结尾只需要抓住本堂课最本质、最主要的内容,要简明扼要。

第3题:

下列选项中表述不正确的是( )。

A、会议总结的形式因会议种类不同而有所区别

B、主持人的结论性意见就是小型会议的总结

C、职代会的闭幕词可以代替会议总结

D、会议纪要即会议总结


正确答案:D

第4题:

只有马克思主义哲学才是时代精神的总结和升华。


正确答案:错误

第5题:

总结式结尾往往能给听众留下完整的总体印象。

A

B



第6题:

下列说法错误的是( )
A、课堂总结要起到升华主题的功效

B、课堂总结要能够引起学生的反思

C、课堂总结要详尽,便于学生理解

D、课堂总结要有针对性


答案:C
解析:
选C。课堂总结应是言简意赅的,教师在课堂结尾只需要抓住本堂课最本质、最主要的内容,要简明扼要。

第7题:

关于会议,下列选项中表述不正确的是()。

A会议总结的形式因会议种类不同而有所区别

B主持人的结论性意见就是小型会议的总结

C职代会的闭幕词可以代替会议总结

D会议纪要即会议总结


C

第8题:

下面哪一项属于“四辩”的分工()。

A.防守反击

B.总结陈词

C.开篇立论

D.加强巩固


正确答案:B

第9题:

计划管理应做到()。

  • A、月有计划和总结
  • B、年有计划和总结
  • C、季有计划和总结
  • D、日有计划

正确答案:B

第10题:

下列不属于陈词与总结平衡的是()。

  • A、心态平衡
  • B、破立平衡
  • C、价值与事实平衡
  • D、观念对错平衡

正确答案:D

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