沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组织理论时期,最后一个阶段称之为()时期。
第1题:
西方教育评价的发展阶段分为()
A、测验时期
B、教育评价理论形成时期
C、教育评价理论专业化发展时期
D、教育评价理论深化发展时期
第2题:
A.马科斯·韦伯的理论
B.亨利·法约尔的理论
C.行为科学理论
D.权变管理理论
第3题:
A、行为科学阶段
B、传统理论阶段
C、理性主义阶段
D、系统理论时期
第4题:
在沃尔多看来,强调组织的生存和发展的组织理论是()。
第5题:
传统公共行政学时期的主要组织理论学派有()。
A泰勒的科学管理组织理论
B韦伯的官僚制组织理论
C法约尔的行政管理学派的组织理论
D梅奥的人际关系组织理论
E伍德沃德的权变组织理论
第6题:
沃尔多将组织理论的发展分为哪三个阶段()
A. 新现代组织理论时期
B. 传统组织理论时期
C. 新传统组织理论时期
D. 现代组织理论时期
第7题:
西方行政组织理论发展阶段有()
A:统治行政时期
B:科学管理时期
C:管理行政时期
D:服务行政时期
第8题:
下列哪个阶段不属于沃尔多将组织理论的发展的划分阶段()
A. 新现代组织理论时期
B. 传统组织理论时期
C. 新传统组织理论时期
D. 现代组织理论时期
第9题:
下列哪个阶段不属于沃尔多将组织理论的发展的划分阶段()
第10题:
沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为()时期,最后一个阶段称之为()时期。