请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
请认真阅读下列材料,并按要求作答请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱本歌曲, 试拟定教学目标。 (3) 依据拟定的教学目标, 设计“节奏练习”教学环节并说明理由
简述影响小学生身心发展的因素。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计导人环节并说明理由。
中小学生身心发展的时代特点有哪些?
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“齐唱、领唱”知识点教学环节,并说明理由。
问答题论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。
问答题中小学生身心发展的时代特点有哪些?
请认真阅读下述材料,并按要求作答请根据上述材料完成下列任务 (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的数字目标,设计“加入课堂打击乐器,丰富歌曲表现力”教学环节并说明理由。(20分)
请认真阅读下述材料,并按要求作答请根据上述材料完成下列任务 (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的数字目标,设计“加入课堂打击乐器,丰富歌曲表现力”教学环节并说明理由。
请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)