小学体育教师招聘考试
摆脱是（）的组合，是队员无球时必备的行动能力。A、移动动作和接球B、假动作和切入C、移动动作和假动作
题目
摆脱是（）的组合，是队员无球时必备的行动能力。
- A、移动动作和接球
- B、假动作和切入
- C、移动动作和假动作
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
区域联防教学中，首先应（）的情况下练习，使队员明确移动和选位．
- A、球动人不动
- B、球不动
- C、人动
- D、不动
正确答案:A
第2题：
下列关于在罚球点球时，主罚队员使用假动作方面的叙述是正确的？（）
- A、在助跑的过程中可以使用假动作
- B、如果在踢球前，主罚队员完全停止跑动，站好支撑脚，已经可以踢球的情况下，再做假动作踢球，罚中重罚，并以非体育行为警告该队员
- C、如果在踢球前，主罚队员完全停止跑动，站好支撑脚，已经可以踢球的情况下，再做假动作踢球，罚不中由对方在罚球点踢间接任意球恢复比赛，以非体育行为警告该队员
- D、以上答案都正确
正确答案:D
第3题：
篮球比赛中突破技术动作的基础是（ ）。
A.熟练的支配球
B.假动作吸引
C.脚步动作和转体探肩
D.推球加速
B.假动作吸引
C.脚步动作和转体探肩
D.推球加速
答案：C
解析：
【知识点】篮球的基本技术。
【答案】C。
【解析】控制身体平衡能力以及脚步动作和转体探肩是完成各种突破技术动作的基础。
【答案】C。
【解析】控制身体平衡能力以及脚步动作和转体探肩是完成各种突破技术动作的基础。
第4题：
防接球队员是防守对手无球时的首要（），必须在对手接球前就开始（），要有预测性并积极采取行动去限制或减少对手接球，特别是在有效（）内接球
正确答案:任务；防守；攻击区
第5题：
对无球队员的防守，必须把下面哪几项任务联系在一起积极进行防守（）。
- A、防接球
- B、防摆脱
- C、防切入
- D、防移动
正确答案:A,B,C
第6题：
根据无球队员移动切入的意图和路线，防守无球队员的技术可分为（）、（）和（）。
正确答案:防摆脱；防切入；防断球
第7题：
踢任意球时，队员可否使用假动作战术迷惑对方队员？（）
- A、否，裁判员应以延误比赛重新开始为由警告该名队员并且重踢任意球
- B、否，裁判员应该以非体育行为为由警告该名队员并且重踢任意球
- C、是的，这是足球比赛的一部分，是允许的。但是，如果裁判员认为队员的假动作属于不正当行为则该队员应被裁判员出示黄牌警告
- D、以上答案都不正确
正确答案:C
第8题：
篮球比赛中持球队员传球后， 利用假动作摆脱防守， 向篮下切入接回传球投篮， 这种配合称为（ ）。
A． 一传一切配合
B． 空切配合
C． 突分配合
D． 掩护配合
B． 空切配合
C． 突分配合
D． 掩护配合
答案：A
解析：
题干描述的是一传一切配合的概念。空切配合是指无球队员掌握时机摆脱对手，切向防守空隙区域接球投篮或做其他进攻的配合。突分配合是指持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。掩护配合是指进攻队员选择正确的位置，借用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮攻击或其他进攻机会的一种配合方法。
第9题：
对方球发出前，接球队员双脚移动，踏线或跳起或做假动作均不算违例。
正确答案:错误
第10题：
非常好的脚步动作和假动作构成突破技术动作。
正确答案:错误