《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是（）、（）、（）。

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第1题：

新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念

正确答案:正确

第2题：

《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）

正确答案:B

第3题：

《体育与健康课程标准》规定，高中体育课的每一个模块教学时数一般为（）。

A.12学时
B.16学时
C.18学时
D.36学时

答案：C

解析：

每一个系列是由许多模块组成的，一个模块是由某一运动项目相对完整的若干内容组成，一个运动项目的内容很多，模块不包括项目的所有内容，可选择一些内容组成模块，如篮球项目，最多可组成9个模块，一个模块由18学时组成，学完一个模块并考核合格后获得1个学分，高中生应修满11个学分。故本题选择C。

第4题：

体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程

正确答案:错误

第5题：

《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育（）进行规定。

正确答案:A

第6题：

体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？

正确答案: 一是人力资源的开发与利用
二是体育设施和器材资源的开发与利用
三是课程内容资源的开发与利用
四是自然地理资源的开发与利用
五是信息资源的开发与利用
六是时间资源的开发与利用

第7题：

体育（与健康）课程

正确答案: 体育（与健康）课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体全面发展人才必不可少的重要途径。

第8题：

制订教学计划时，可以根据（）、（）、（）原则来确定教学内容的时数比例。

正确答案:实践性；灵活性；综合性

第9题：

简述体育与健康课程教学内容选编的原则。

正确答案: 体育与健康课程教学内容选编的原则：
1）与教学目标相统一原则；
2）科学性（健身性和安全性）原则；
3）可行性原则；
4）趣味性原则；
5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。

第10题：

《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。

正确答案:简学类教材；介绍类教材；锻炼类教材