表扬与奖励的主要形式有（）。A、通报表扬B、口头表扬C、卓越奖D、优秀奖E、物质奖励

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面？（）

• A、表扬奖赏前必须了解清楚事实
• B、表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一
• C、表扬、奖赏时要注意分寸
• D、表扬、奖赏要及时
• E、表扬、奖赏要适合孩子年龄特点，有针对性
• F、表扬要有客观真实性，符合实际
• G、奖赏以精神奖励为主，把精神奖赏与物质奖励结合起来

第5题：

表扬与奖励有什么关系？
表扬是教师对学生品行的一种肯定性评价，而奖赏通常是伴随这种评价的外部刺激，包括物质奖赏和精神奖赏。如果说表扬是学校德育的一种基本手段，那么奖赏就是表扬的辅助手段。 奖赏时常与表扬相伴随，两者配合可以强化受嘉奖的行为或态度。但是表扬和奖赏是两个不同的概念。表扬是对行为或态度的肯定性评价，奖赏是伴随这种评价的外部强化物，因此奖赏是表扬的一种辅助手段。表扬只要实事求是就可以多用，奖赏却不能滥用。研究表明，使用大量外部奖赏作为教育手段，反而会减少活动的吸引力;如能给学生提供刚能激发其进行学习的奖赏，便会增加其对学习的内在兴趣，从而提高学习成绩。奖赏运用的“由小致多效应”，同样经常发生在道德教育领域。对学生的奖赏，以恰好能够引起合符要求的态度或行为为度。
略

第6题：

第7题：

第8题：

正确答案：

第9题：

行政奖励的主要形式有（）。

• A、通令嘉奖
• B、通报表扬
• C、记功
• D、补助

第10题：

表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）.

• A、表扬、奖励要及时
• B、表扬、奖励应明确、具体
• C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子
• D、表扬、奖励以精神奖励为主