每个模块完成一个特定的子功能,所有的模块按某种方法组装起来,成为一个整体,完成整个系统所要求的功能。()
第1题:
A.一个子功能
B.二个子功能
C.三个子功能
D.多个子功能
第2题:
模块理论认为,不同脑区按功能组织在一起,共同完成某种特定的功能。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
【问题2】(2分)
完成模块测试后,测试小组进行了集成测试。
集成测试是在软件系统集成过程中所进行的测试,主要检查各单元之间的接口是否正确,有 (6) 集成与 (7) 集成两种方法。前者是将单元测试后的所有模块按设计要求一次性组合起来进行整体测试,后者是测试完一个模块后再将下一个需要测试的模块组合进来测试,逐步把所有模块组合在一起完成测试。
第5题:
通常程序中的一个模块完成一个适当的子功能,应该把模块组织成良好的
A.紧耦合系统
B.松散结构
C.层次结构
D.系统结构
第6题:
A.单个模块可以接受的误差,组装起来可能累积和放大到不能接受的程度
B.一个模块的功能可能会对另一个模块的功能产生不利的影响
C.各个模块组装起来,穿越模块接口的数据可能会丢失
D.模块内部算法实现可能有误
第7题:
第8题:
关于模块,下列叙述中错误的是( )。
A.模块是Access系统中的一个重要对象
B.模块以VBA语言为基础,以函数和子过程为存储单元
C.模块包括全局模块和局部模块
D.模块能够完成宏所不能完成的复杂操作
第9题:
下列关于模块的叙述中,错误的是( )。
A.是Access系统中的一个重要对象
B.以VBA语言为基础,以函数和子过程为存储单元
C.包括全局模块和局部模块
D.能够完成宏所不能完成的复杂操作
第10题:
通常程序中的一个模块完成一个适当的子功能,因此应该把所有模块组织成良好的______。
A.紧耦合系统
B.松散结构
C.层次系统
D.系统结构