曾国藩与中国式领导力
“耐”所包含的内容有（）。A、耐得住烦躁B、控制住情绪C、守得住清贫D、调整好心态
题目
“耐”所包含的内容有（）。
- A、耐得住烦躁
- B、控制住情绪
- C、守得住清贫
- D、调整好心态
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相似问题和答案
第1题：
其实，寂寞给人的不仅仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在这一意义上，可以说大凡有成就的人， 。下面填入横线处的句子与上下文衔接最连贯的一句是（ ）。
A．往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人
B．往往固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人
C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人
D．往往是那些首先先具有才能，其次还耐得住寂寞的人
正确答案：C
这段话强调了“寂寞对成就的决定作用”，根据“语义一致”的原则，“不是……而是……”强调的重点是“而是”后面的内容，即“有成就的人是耐得住寂寞的人”。正确答案为C。
这段话强调了“寂寞对成就的决定作用”，根据“语义一致”的原则，“不是……而是……”强调的重点是“而是”后面的内容，即“有成就的人是耐得住寂寞的人”。正确答案为C。
第2题：
(二）
刘丽涛是江苏省新沂市公安局局长。她深知“群众看公安、关键看破案”的道理，只要发生 大案,不管多苦多险，她都冲在最前面。把百姓当亲人、把百姓的事当自己的事，是她始终坚持 的信念。在新沂市公安局开展的群众大接访活动中，刘丽涛认真了解情况，面对面听取上访群众的意见和要求，仔细调查核实，使许多积压多年的信访案件得以妥善解决。她把“耐得住寂 寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为对自己的要求和约束。凡是要求民警做到的，自 己首先做到；凡是要求民警不做的，自己首先不做。
“一身正气当警察、漂漂亮亮做女人、干干净净走人生”是她的座右铭。正是凭着巾帼不让 须眉的勇气、亲民爱民的柔情，刘丽涛续写着任长霞的故事,赢得了群众的信任和称赞，先后荣 获了“全国优秀人民警察”、“任长霞式公安局长”等荣誉称号。
"只要发生大案、不管多苦多险，她都冲在最前面。”这体现了刘丽涛（）。
A."—身正气当警察”的职业形象
B.勇往直前、不畏牺牲的职业精神
C.巾帼不让须眉的现代女性风采
D."耐得住寂寞、守得住清贫”的职业操守
刘丽涛是江苏省新沂市公安局局长。她深知“群众看公安、关键看破案”的道理，只要发生 大案,不管多苦多险，她都冲在最前面。把百姓当亲人、把百姓的事当自己的事，是她始终坚持 的信念。在新沂市公安局开展的群众大接访活动中，刘丽涛认真了解情况，面对面听取上访群众的意见和要求，仔细调查核实，使许多积压多年的信访案件得以妥善解决。她把“耐得住寂 寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为对自己的要求和约束。凡是要求民警做到的，自 己首先做到；凡是要求民警不做的，自己首先不做。
“一身正气当警察、漂漂亮亮做女人、干干净净走人生”是她的座右铭。正是凭着巾帼不让 须眉的勇气、亲民爱民的柔情，刘丽涛续写着任长霞的故事,赢得了群众的信任和称赞，先后荣 获了“全国优秀人民警察”、“任长霞式公安局长”等荣誉称号。
"只要发生大案、不管多苦多险，她都冲在最前面。”这体现了刘丽涛（）。
A."—身正气当警察”的职业形象
B.勇往直前、不畏牺牲的职业精神
C.巾帼不让须眉的现代女性风采
D."耐得住寂寞、守得住清贫”的职业操守
答案：B,C
解析：
“只要发生大案、不管多苦多险，她都冲在最前面”主要表现的是刘丽涛的工作态度。 “一身正气当警察”“耐得住寂寞、守得住清贫”表现的是她的职业操守。排除A、D选项，正确选项为B、C。
第3题：
与下面的一段文字衔接最恰当的一项是()其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锻炼,一种感情的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,又都是耐得住寂寞的人,。
A.往往都是有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人
B.往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人
C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人
D.往往是那些首先最有才能，其次还耐得住寂寞的人
参考答案：B
第4题：
教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招聘，进 入教师队伍，你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
答案：
解析：
做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了， 但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底 下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的 职业，因为在这里有着可爱的孩子们，令人敬佩的同事们,他们都已成为我人生路上不可磨灭的一 笔。再说，要说教师清贫，我想在金钱上是不能与发横财的人比较，但现在的收入也不能说是清贫 了吧,况且比我现在代课的收人将会高上几倍，所以我倒不觉得教师有多清贫。但不管怎么说，教 师在精神上是富裕的，是其他行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事 业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫 地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧。
第5题：
应该提倡甘于寂寞，寂寞给予人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，经受寂寞起到了决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡能有成就的人，往往倒不是最有才华的人，而是最耐得住寂寞的人。这段话的中心意思是（）。
A 一个人不聪明不要紧，但要耐得住寂寞
B 在人的一生中少不了寂寞
C 应该提倡甘于寂寞
D 耐得住寂寞的人就有成就
A 一个人不聪明不要紧，但要耐得住寂寞
B 在人的一生中少不了寂寞
C 应该提倡甘于寂寞
D 耐得住寂寞的人就有成就
答案：C
解析：
文段为总分结构，首句“应该提倡甘于寂寞”为总括句，后面句子都为对总括句的进一步阐述。因此，首句“应该提倡甘于寂寞，寂寞给予人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华”为主题句。
因此，结合选项应该选择C。
A项“聪明”在文段中没有涉及；B项并非文段重点，文段重点在于一种观点，“应提倡甘于寂寞”；D项“耐得住寂寞的人就有成就”说法过于绝对，曲解文意。
故正确答案为C。
因此，结合选项应该选择C。
A项“聪明”在文段中没有涉及；B项并非文段重点，文段重点在于一种观点，“应提倡甘于寂寞”；D项“耐得住寂寞的人就有成就”说法过于绝对，曲解文意。
故正确答案为C。
第6题：
教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
正确答案：
做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正
第7题：
应该提倡甘于寂寞，寂寞给予人类的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时经受寂寞起到了决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡有成就的人，往往不是最有才华的人，而是最能耐得住寂寞的人。这段话的中心思想是：
A. 一个人不聪明不要紧，但要耐得住寂寞。
B. 在人的一生中少不了寂寞。
C. 应该提倡甘于寂寞。
D. 耐得住寂寞的人就有成就。
B. 在人的一生中少不了寂寞。
C. 应该提倡甘于寂寞。
D. 耐得住寂寞的人就有成就。
答案：C
解析：
“应该提倡甘于寂寞”为中心语句，故答案为C。
第8题：
青联委员和学联代表,是荣誉、更是责任。要以更高的标准要求自己()
A、创新更接地气的工作方式
B、守纪律、讲原则、作表率
C、耐得住寂寞、经得住考验
D、发挥模范作用，带动广大青年共同成长进步
答案：BCD
第9题：
教师要耐得住寂寞、清贫，你为什么选择教师这个行业？
答案：
解析：
做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。虽然我从教已经有几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业。因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们。教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！
第10题：
有人说老师应该耐的住寂寞，守的住清贫，你怎么看？
正确答案:苏霍姆林斯基说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”有幸成为一名光荣的人民教师是无数孩子的梦想，但是真正能坚守下来的却不多，因为真正成为教师以后才发现，需要我们付出的还有很多。
首先，根据马斯洛的需求层次理论，人只有基本满足了低层次的需要，才会对高层次有所追求。而我国《教师法》规定，教师的工资不得低于或高于当地公务员工资水平。所以，不管是在哪里贡献的教师，生活都是有保障的。所以，老师的生活并不完全是清贫的状态。但是，想要靠教师这个职业实现物质上的大富大贵是不可能的。教师职业道德素质要求老师要为人师表、爱国守法。但是我们在精神上是有其他职业无法比拟的收获的，学生的成长、社会的肯定，都是我们的“富贵”。
其次，作为老师，一定要有终身学习、刻苦钻研的精神，要经得住诱惑，潜心学习教育需要的知识，不断储备，老师有常流水，才能给学生一碗水。所以要耐得住寂寞，守得住学校这片净土。而所谓的清贫，也是内心里的清正廉洁、公平公正、用心对待每位学生。
总之，现今社会，老师的基本生活是可以得到满足的，在岗位上一定要“不忘初心，牢记使命”。心里有学生、有教育，经得住诱惑，才能成为一名合格教师。