观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门,只有通过这道大门,才能登堂入室,探索新知。
第1题:
科学童话又名知识童话借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的科学境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()
第2题:
第3题:
A.新知识获得是主动认知、理解的过程
B.新知识获得通过同化和顺应使新知识纳入已有的认知结构
C.新知识获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程
D.新知识获得是注意、保持、复制和动机的过程
第4题:
知识是通过认识主观世界而获得的。
第5题:
第6题:
科学童话又名知识童话,借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的艺术境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()
第7题:
第8题:
科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。()
第9题:
第10题:
学习,是人类认识自然和社会、()和发展自己的必由之路。只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。