合作与共赢继续教育
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
兼顾公平与效益的重要手段。()
A.工作协调
B.人际关系协调
C.要素协调
D.利益协调
参考答案D
第2题：
简述如何促进能源与环境协调发展。
正确答案: 1、全面控制温室气体排放。
2、大力防治生态破坏和环境污染。
3、积极防治机动车尾气污染。
4、严格能源项目的环境管理。
第3题：
政法委书记如何搞好协调沟通()
A.搞好与群众之间的协调沟通
B.搞好与同事之间的协调沟通
C.搞好与上级之间的协调沟通
D.搞好与同级之间的协调沟通
E.搞好与部门之间的协调沟通
F.搞好与机关干部职工之间的协调沟通
参考答案：CDEF
第4题：
与同事的人际关系好坏与工作满意度无关。
正确答案:错误
第5题：
如何与同事相处？
正确答案: （一）尊重同事；
（二）物质上的往来应一清二楚；
（三）对同事的困难表示关心；
（四）不在背后议论同事的隐私；
（五）对自己的失误或同事间的误会，应主动道歉说明。
第6题：
如何处理与同事之间的关系？
答案：
解析：
第一，和谐一致、心情舒畅的工作环境是集体主义精神和团队精神的要求,作为教师要有和同事和 睦相处的能力。
第二,人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的，因此和同事友好相处是完全可以做到的。 第三,和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你。在办公室中应真诚地对待 人，有分歧时要多作沟通，不在背后传播谣言。
第四,要谦虚谨慎，自己刚进办公室，比较年轻，资历浅，工作经验少，要本着请教、学习的态度和同 事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
第五，同事和同事又有不同的地方，有的工作性质和你不擦边，有的工作性质完全相同。对待后一 种同事，除了正常相处之外，还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神，有成绩不要自我 夸耀，不计较个人的得失，有忍让精神,生活上关心同事，同事有困难要主动帮助。
第二,人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的，因此和同事友好相处是完全可以做到的。 第三,和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你。在办公室中应真诚地对待 人，有分歧时要多作沟通，不在背后传播谣言。
第四,要谦虚谨慎，自己刚进办公室，比较年轻，资历浅，工作经验少，要本着请教、学习的态度和同 事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
第五，同事和同事又有不同的地方，有的工作性质和你不擦边，有的工作性质完全相同。对待后一 种同事，除了正常相处之外，还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神，有成绩不要自我 夸耀，不计较个人的得失，有忍让精神,生活上关心同事，同事有困难要主动帮助。
第7题：
提升领导执行力要善于运行协调艺术，领导协调艺术主要是指（）。
- A、如何协调与上级的关系
- B、如何协调与下级的关系
- C、如何协调与同级的关系
- D、如何协调与朋友的关系
正确答案:A,B,C
第8题：
谈谈你如何看待同事与员工和同事与上司还有员工与上司之间的关系.
正确答案：1、主动交往，千万不要自卑退缩。2、帮助别人，不要期待他们回报你3、懂得善意的欣赏别人，要有一颗感恩的心。4、遇他人产生矛盾时，要站在他的立场去分析问题 ，产生矛盾，要找机会主动把事情说开(主动认个错)5、不在背后讲别人的坏话 、同事之间不要互相猜疑 。6、勤奋工作。搞好合作，支持协助同事工作。
第9题：
简述如何与上级领导、下属员工以及同事之间保持良好的沟通和融洽的关系？
正确答案: 必须遵守三个原则：
一是找到共同的利益基础，
二是以诚待人，
三是要尊重所有的人。
第10题：
简述与同事沟通的技巧。
正确答案: （1）乐于帮助别人
（2）坦诚相见
（3）赞美欣赏
（4）少争多让
（5）善于倾听
（6）容忍异已
（7）巧用语言
（8）理解宽容
（9）不要利用对方
（10）明确定位