马克思主义哲学及其社会实践意义

唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()A、世界是物质的B、世界是可以认识的C、世界上的事物是普遍联系的D、世界上的事物是运动发展的

题目

唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()

  • A、世界是物质的
  • B、世界是可以认识的
  • C、世界上的事物是普遍联系的
  • D、世界上的事物是运动发展的
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第1题:

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物的普遍联系。

参考答案:错误


正确答案:×
唯物辩证法与形而上学在以下几个方面时立:(1)联系观点与孤立观点;(2)发展观点与静止观点;(3)全面观点与片面观点;(4)承认矛盾与否认矛盾。但是二者分歧的核心为是否承认事物发展的动力是内部矛盾

第2题:

唯物辩证法和形而上学两种世界观、发展观对立的表现是

A.联系观点和孤立观点的对立

B.发展观点和静止观点的对立

C.全面观点和片面观点的对立

D.承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立


正确答案:ABCD

第3题:

唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是( )。

A.联系的观点与孤立的观点的对立

B.发展的观点与不变的观点的对立

C.全面的观点与片面的观点的对立

D.是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力


正确答案:D
唯物主义与形而上学在以下几个方面对立:①联系观点与孤立观点的对立;②发展观点与静止观点的对立;③全面观点与片面观点的对立;④承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立,这是最根本的对立,是二者对立的焦点,也是唯物辩证法与形而上学之间的根本分歧。

第4题:

唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()

A.世界是物质的
B.世界是可以认识的
C.世界上的事物是普遍联系的
D.世界上的事物是运动发展的
E.矛盾是事物发展的根本原因

答案:C,D,E
解析:

第5题:

唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认( )。
A.世界是物质的 B.矛盾是事物发展的根本原因
C.世界上的事物是普遍联系的 D.世界上的事物是运动发展的


答案:B,C,D
解析:
BCD [解析]唯物辩证法和形而上学的对立表现在:(1)前者坚持用运动发展的观点看问题, 后者则用静止的观点看问题;(2)前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题;(3)前者 认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性。故本题选BCD。A项 是唯物主义和唯心主义的根本区别。

第6题:

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物的普遍联系。 ( )


正确答案:B
唯物辩证法与形而上学在以下几个方面对立:(1)联系观点与孤立观点;(2)发展与静止观点;(3)全面观点与片面观点;(4)承认矛盾与否认矛盾。但是二者分歧的核心为是否承认事物发展的动力是内部矛盾。

第7题:

唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。
()


答案:错
解析:
辩证法认为,世界是互相联系、变化发展的,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则把世界看作是彼此孤立、静止不变的,把变化看作是某种外力作用而产生的量变。其斗争的焦点在于是否承认事物的内部矛盾。故本题判断错误。

第8题:

唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。( )

参考答案:错误


正确答案:×
辩证法认为,世界是互相联系、变化发展的,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则把世界看作是彼此孤立、静止不变的,把变化看作是某种外力作用而产生的量变。其斗争的焦点在于是否承认事物的内部矛盾。故本题判断错误。

第9题:

唯物辩证法和形而上学对立的实质是( )。
A 是否承认联系和发展的观点
B 是否承认质量互变规律
C 是否承认否定之否定规律
D 是否承认对立统一规律


答案:A
解析:
唯物辩证法是用发展地、联系地观点来看待问题,形而上学是孤立地、静止地看待问题,这是他们的根本区别。
故正确答案为A。

第10题:

唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认(),是否承认矛盾是事物发展的()和()。()是唯物辩证法认识事物的根本方法。坚持(),是马克思主义的活的灵魂,是正确认识和处理一切矛盾的()。


正确答案:矛盾;源泉;动力;矛盾分析法;具体问题具体分析;关键

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