内生动力与职业水平
知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。
题目
知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。
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相似问题和答案
第1题：
教师本体性知识的掌握情况不足,体现在:()。
A、教师不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵
B、教师知识更新的速度落后于时代的要求
C、教师不能将相关学科知识综合化
D、教师知识结构不合理
参考答案：AC
第2题：
我国对教师的文化素养没有职业趋向的要求导致( )。
A、本体性知识不过关
B、知识结构不合理
C、文化知识单一
D、教师知识的更新速度落后于时代的要求
正确答案：A
第3题：
对教师"终身学习"的具体要求是( )
A.崇尚科学精神，树立终身学习理念
B.拓宽知识视野，更新知识结构
C.潜心钻研业务，勇于探索创新
D.不断提高专业素养和教育教学水平
正确答案：ABCD
第4题：
教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )
A、爱岗敬业
B、勇于创新
C、严谨治学
D、终身学习
B、勇于创新
C、严谨治学
D、终身学习
答案：D
解析：
终身学习由教师职业特点决定，是教师专业发展的不竭动力，也是时代发展的要求。教师必须树立终身学习理念，不断加强自己的师德学习和业务学习，潜心钻研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。
第5题：
处在知识型、学习性的社会中，社会信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是
A. 学术研究者
B. 终身学习者
C. 社会服务者
D. 师生人际关系协调者
B. 终身学习者
C. 社会服务者
D. 师生人际关系协调者
答案：B
解析：
第6题：
现代中小学教师知识结构的特点有()等。
A、学科性知识不过关
B、文化知识结构单一
C、知识结构不太合理
D、知识更新速度落后于时代的要求
参考答案：ABCD
第7题：
处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（ ）。
A.学术研究者
B.终身学习者
C.社会服务者
D.师生人际关系协调者
B.终身学习者
C.社会服务者
D.师生人际关系协调者
答案：B
解析：
第8题：
作为教师要()。
A.树立终身学习的理念
B.不断给自己充电
C.更新自己的知识结构
D.使自己的知识成为常流常新的活水
答案：ABCD
第9题：
教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
答案：D
解析：
教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须做到终身学习。
第10题：
良好的信息素养可以防止知识老化，不断更新知识，适应当代信息社会发展的需求。
正确答案:正确