团队合作能力和创新团队建设
领导者在团队中所起的领导作用，主要有（）A、统率作用B、发动作用C、主导作用D、执行作用
题目
领导者在团队中所起的领导作用，主要有（）
- A、统率作用
- B、发动作用
- C、主导作用
- D、执行作用
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相似问题和答案
第1题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（ ）。
A.主导作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
答案：A
解析：
第2题：
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。
A.决定作用
B.领导作用
C.纽带和桥梁作用
D.核心作用
B.领导作用
C.纽带和桥梁作用
D.核心作用
答案：C
解析：
班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。
第3题：
中国共产主义青年团是中华全国青年联合会的()会员,发挥()。
A核心团队主导作用
B主要团队主导作用
C核心团队领导作用
正确答案：A
第4题：
根据领导者的定义与职责中，下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是（）
- A、主导作用
- B、发动作用
- C、统率作用
- D、计划职责
正确答案:D
第5题：
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。
A、决定作用
B、领导作用
C、纽带和桥梁作用
D、核心作用
B、领导作用
C、纽带和桥梁作用
D、核心作用
答案：C
解析：
班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用。
第6题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。
A.主导作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.基础作用
A.主导作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.基础作用
答案：A
解析：
教师是受一定社会的委托，在学校中以对学生的身心施加影响为职责的专门教育工作者，在教育过程中起主导作用。教师在教育过程中的主导角色，是由教育的内在因素和外在因素决定的，其主导作用体现了教育活动的客观规律。教师在教育过程中的主导作用，具有必然性、辨证性。故正确答案为A。
第7题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起( )
A.主体地位
B.主导作用
C.领导作用
D.执行作用
B.主导作用
C.领导作用
D.执行作用
答案：B
解析：
本题考查教师的作用。
教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用；教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用；教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用；教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用；教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
第8题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（ ）
A.起主导作用
B.起决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
B.起决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
答案：A
解析：
第9题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（）
- A、起主导作用
- B、起决定作用
- C、不起主导作用
- D、起基础作用
正确答案:A
第10题：
领导者在领导活动中发挥着主导作用、统率作用和中枢作用。（）
正确答案:正确