情绪健康主要包括（）。A、愉快情绪多于不愉快情绪B、情绪稳定性好，善于控制和调节自己的情绪C、想哭就哭，想闹就闹D、情绪反应是由适当情境引起的，其强度与引起这种情绪的情境相符

第1题：

第2题：

根据学会管理情绪这一讲，情绪的功能主要包括动机功能和（）。

• A、健康功能
• B、信号功能
• C、社会适应功能
• D、激励功能

第3题：

第4题：

心理健康的情绪标准包括（）

• A、明白情绪波动的原因
• B、学会情绪转移
• C、情绪稳定
• D、保持心情愉快

第5题：

心理健康主要包括（）

• A、智力正常、情绪健康
• B、意志健全、行为协调
• C、反应适度
• D、心理特点符合年龄
• E、人际关系适应

第6题：

简述情绪的主要功能，怎样培养健康的情绪。
情绪的功能有：
（1）动机功能；
（2）适应功能；
（3）健康功能；
（4）信号功能。
培养健康的情绪：
（1）修身养性。主要通过提高个人的心理素质来增强控制情绪的能力。要心胸开阔，宠辱不惊，谦虚礼让，博爱坚韧，具有健全的人格。这是控制情绪的核心方法。
（2）转移注意。这是主动回避的情绪控制方法，在可能引起舞烈情绪反应的情况下，先转移注意力，缓慢接受刺激，防止大喜大悲，可以概括为：回避锋芒避其害，事过境迁心气平。
（3）自我调控。采取放松疗法平稳情绪，是自我调控情绪的常用方法。尤其是在兴奋、激动、愤怒的时候，如可以深吸一口气，然后屏住，再缓慢呼出，如此反复进行至情绪平稳。此外还有自我松弛法，肌肉松弛法等。
（4）异位思考。这是控制因人际关系而产生的负性情绪的方法，核心是异位思考，力求理解。俗话说拿自心比人心大同小异，理解了，情绪自然就平和了。
（5）登高望远。就是提高自身的思想境界，站在更高的层面来看问题，视大为小，主动化解不良情绪，可以理解为"与蚁为伍皆是大，宇宙望月愁事休”。
情绪控制的基本方法主要包括以下几个方面：
（1）不要对自己过分苛求。
（2）对他人期望不要过高。
（3）疏导自己的愤怒情绪。
（4）偶尔也要妥协。
（5）暂时回避。
（6）找人倾述烦恼。
（7）为别人做些事。
略

第7题：

情绪健康主要包括（）。

• A、愉快情绪多于不愉快情绪
• B、情绪稳定性好，善于控制和调节自己的情绪
• C、想哭就哭，想闹就闹
• D、情绪反应是由适当情境引起的，其强度与引起这种情绪的情境相符

第8题：

第9题：

情绪调节的内容主要包括（）。

• A、具体情绪调节
• B、唤醒水平的调节
• C、对健康进行调节
• D、情绪成分的调节
• E、对认知活动的调节

第10题：

下列不是情绪健康的主要标志的是（）

• A、情绪稳定
• B、情绪愉快
• C、经常开心
• D、喜乐无常