经常运动对于人,对于情绪是可以保持良好的状态,不仅仅是处理和宣泄比较负面的情绪,也可以给我们带来很多正向愉悦的情绪。
第1题:
帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()
A、转移注意力
B、合理宣泄情绪
C、保持良好心态
第2题:
象征性的情绪池可以帮助我们学习很多情绪相关的经验,同时也会成为情绪的一个有效的出口。
第3题:
对于情绪、情感的概念,理解不恰当的是
A、是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B、人本身的生理状态也可以成为情绪、情感的来源
C、在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用
D、情绪、情感从本质上来讲是一种态度
E、两极性是情绪、情感的重要性质
第4题:
保育员要使婴幼儿(),教给婴幼儿用合理的方式来宣泄自己的情绪,避免压抑自己的情绪。
第5题:
学会情绪的自我调治,具体的说就是要()
第6题:
残疾人因身体机能及社会的原因,时常会出现焦虑和抑郁情绪。作为就业指导员应引导残疾人对负面情绪进行建设性的宣泄,避免不好的情绪对其的生活和工作带来不良影响。下列说法可以帮助残疾人宣泄不良情绪的是()。
A.向信得过的人倾诉自己的苦闷,获取情感支持
B.不做任何处理,时间可以遗忘一切苦痛,等待负面情绪自动改善
C.若有激起情绪的事发生,应马上转移情境,待情绪平复后再处理
D.用记日记、写书法或绘画的形式宣泄不良情绪情感,调整情绪
第7题:
运动宣泄的方法可以很好的缓解()情绪。
第8题:
A.正常的负性情绪是当事人所承受的范围内的。
B.正常的负性情绪反应是在自己可以控制和调节的范围内的。
C.正常的负性情绪是对发生的客观事件的适度反应。
D.正常的负性情绪也会对人体自身有危害。
第9题:
会情绪的自我调治,具体的说就是要()
第10题:
经常运动对于人,对于情绪是可以保持良好的状态。