新晋职称考试

供给侧结构性改革既要有绵绵用力、久久为功的韧劲,也要有立说力行、立竿见影的狠劲。

题目

供给侧结构性改革既要有绵绵用力、久久为功的韧劲,也要有立说力行、立竿见影的狠劲。

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第1题:

供给侧、结构性矛盾的表象是要素配置扭曲,但根源还是体制机制障碍,核心的政策手段 应该是通过改革提供和完善制度环境。 例如去产能,通过定指标、分任务的方式短期可以收到一些效果,但从中长期看,还是要通过改革、健全市场机制淘汰过剩产能。 因此,供给 侧结构性改革的重点在于改革、难点在于改革、突破点也在于改革。 需要注意的是,供给侧 结构性改革不是全面改革,而是结构性改革,就是要坚持问题导向,有什么问题就改什么 体制,提供有效制度供给。
上述文字的关键词是:

A.体制机制 问题导向
B.政策 结构性改革
C.供给侧 改革
D.完善制度 有效供给

答案:C
解析:
文段由供给侧、结构性矛盾的根源是体制机制障碍的论述引出供给侧结构性改革的重点、难点、突破点均在于改革的观点,后文进一步论述了供给侧结构性改革应注意的地方。可知文段主要讨论的是供给侧结构性改革的问题。C项的“供给侧”“改革”是文段的关键词。A、D两项均未提到“改革”,B项的“政策”非文段重点。故本题选C。

第2题:

高举各民族大团结的旗帜,坚持绵绵用力、久久为功,把加强民族团结作为()工作来抓。

  • A、战略性
  • B、基础性
  • C、长远性
  • D、远瞻性

正确答案:A,B,C

第3题:

根据杨伟民老师所讲,在深化供给侧结构性改革上持续用力,要怎么做?()

A、要加快农业供给侧结构性改革

B、要加快恢复生猪生产

C、要大力发展数字经济

D、要深化科技体制改革,加快科技成果转化应用


答案:ACD

第4题:

‘供给侧结构性改革’的政策含义是()

  • A、供给侧
  • B、结构性
  • C、改革
  • D、以上都对

正确答案:D

第5题:

()既要有绵绵用力、久久为功的韧劲,也要有立说力行、立竿见影的狠劲。

  • A、供给侧结构性改革
  • B、二期叠加
  • C、三期叠加
  • D、新常态

正确答案:A

第6题:

习近平总书记指出:要坚持绵绵用力、久久为功,把加强民族团结作为什么性工作来做?


正确答案:把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做。

第7题:

供给侧结构性改革的理论逻辑包括()。

  • A、生产力必须适应上层建筑是供给侧改革的核心
  • B、生产关系必须适应生产力性质是供给侧结构性改革的逻辑起点
  • C、矛盾主次方面的相互转化对实施供给侧结构性改革提出了客观要求
  • D、经济中的结构性问题是供给侧的重要结点
  • E、解决供给侧结构性问题根本途径在于改革

正确答案:B,C,D,E

第8题:

供给侧结构性改革到底是什么?为什么实行供给侧改革?


正确答案:供给侧结构性改革就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。
供给侧结构性改革,就是用增量改革促存量调整,在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流,在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高;就是优化产权结构,国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进;就是优化投融资结构,促进资源整合,实现资源优化配置与优化再生;就是优化产业结构、提高产业质量,优化产品结构、提升产品质量;就是优化分配结构,实现公平分配,使消费成为生产力;就是优化流通结构,节省交易成本,提高有效经济总量;就是优化消费结构,实现消费品不断升级,不断提高人民生活品质,实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展。
供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。要在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给,提高供给结构适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。

第9题:

供给侧结构性改革的五大重点任务包括()。

  • A、去产能
  • B、去库存
  • C、去杠杆
  • D、立说力行

正确答案:A,B,C

第10题:

供给侧结构性改革’的政策含义是’供给侧+改革+开放’。


正确答案:错误

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