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人文素养的层次不包括()A、人性B、理性C、感性D、超越性

题目

人文素养的层次不包括()

  • A、人性
  • B、理性
  • C、感性
  • D、超越性
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文技能和人文精神。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。

A、道德素养

B、核心素养

C、文化素养

D、人文素养


答案:D

第3题:

班主任的特殊素质要求有人文素养、法律素养和()。

A、情感素养

B、科学素养

C、道德素养

D、个性素养


参考答案:D

第4题:

什么是人文素养?


正确答案: 人文素养,即做人的基本修养,主要体现在一个人对自己、他人和社会的认识、态度和行为准则当中。人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,人文精神是人文素养的最高形态,而人文精神则主要是通过一个人的人生观、价值观、世界观、人格特征、审美趣味等体现出来的。

第5题:

人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、()和人文精神。


正确答案:人文态度

第6题:

人文素养的核心是()。

A.人文精神

B.人文行为

C.人文知识

D.人文关怀


参考答案:A

第7题:

对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。

A

B



第8题:

人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,其中,()是人文素养的最高形态。

A、人文知识

B、人文态度

C、人文精神

D、人文思想


参考答案:C

第9题:

对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。


正确答案:错误

第10题:

人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。

  • A、人文知识
  • B、人文态度
  • C、人文精神
  • D、人文思想

正确答案:C