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网络德育的一般方法包括（）。A、情理交融法B、示范比较法C、价值澄清法D、自我教育法
题目
网络德育的一般方法包括（）。
- A、情理交融法
- B、示范比较法
- C、价值澄清法
- D、自我教育法
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相似问题和答案
第1题：
德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。下列不属于德育网络的是（）。
A.学校德育
B.班级德育
C.家庭德育
D.社会德育
B.班级德育
C.家庭德育
D.社会德育
答案：B
解析：
德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。所谓各种德育力量，包括学校的、家庭的、社会的三个方面。
第2题：
德育过程的基本要素包括（ ）
A.教育者
B.受教育者
C.德育活动
D.德育内容
E.德育方法
B.受教育者
C.德育活动
D.德育内容
E.德育方法
答案：A,B,D,E
解析：
第3题：
德育活动的基本环节包括()。
A.德育任务的制定
B.德育内容的确立
C.德育模式和德育方法的选择
D.德育途径的实施
正确答案：ABCD
第4题：
（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。
- A、网络德育方法
- B、网络道德
- C、网络道德规范
- D、网络道德规范体系
正确答案:A
第5题：
网络德育的一般方法包括（）。
- A、情理交融法
- B、示范比较法
- C、价值澄清法
- D、自我教育法
正确答案:A,B,C,D
第6题：
德育过程的构成要素包括( )。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
依据现当代德育内容结构的一般趋势，学校德育内容应当包括哪些主要层次？
（1）基本文明习惯和行为规范的教育；
（2）基本道德品质的教育；
（3）公民道德或政治道德品质的教育；
（4）较高层次的道德理想教育即“信仰道德”（信德）的教育。
略
第8题：
德育是一个复杂的过程,实施德育一般要遵循哪些基本原则?可以采用哪些基本方法
参考答案：基本原则: (1)方向性原则。 (2)知行统一的原则。 (3)发扬优点、克服缺点的原则。
(4)严格要求与尊重学生相结合的原则。 (5)集体教育与个别教育相结合的原则。 (6)正面教育和积极引导相结合的原则。 (7)教育与学生年龄特征相一致的原则。 (8)教育影响连续性和一致性的原则。 (9)理论联系实际的原则。 (10)循循善诱的原则。
(11)思想政治工作与其他活动相结合的原则。 基本方法 1.榜样示范法 2.品德评价法 3.情感陶冶法 4.实践锻炼法
第9题：
创新网络德育方法的原则包括（）。
- A、坚持主体性原则
- B、坚持调查研究与正确引导相结合的原则
- C、坚持科学灌输与互动交流相结合的原则
- D、坚持网上德育与网下德育相结合的原则
正确答案:A,B,C,D
第10题：
网络德育的特殊方法包括（）。
- A、关注跟踪法
- B、取舍应对法
- C、数字娱乐法
- D、虚拟伦理训练法
正确答案:A,B,C,D