专业能力是指()问题、()问题、采取行动、()问题、实现目标的系统流程。
第1题:
第2题:
“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是()。
第3题:
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是( )
A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设
B、提出假设
第4题:
行动研究始于美国,它把“行动”和“研究”结合起来的方法,要求教师结合自己的教学状况在行动(即教学实践)中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是()。
第5题:
()是指提出问题、分析问题、采取行动、解决问题、实现目标的系统流程。
第6题:
第7题:
大部分客户投诉是为了解决问题,所以向客户提出解决问题的建议、消除问题的原因,并采取正确的行动是必须的。()
第8题:
第9题:
()是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。
第10题:
监控能力是在问题解决中()的创造性表