职业道德素养继续教育

有关义务教育阶段课程设置要求的说法,错误的是()A、学校要严格执行国家和市颁布的课程方案B、保证开齐开足规定课程,仅毕业年级除外C、严禁随意增减课程及课时D、严禁随意提前结束新课

题目

有关义务教育阶段课程设置要求的说法,错误的是()

  • A、学校要严格执行国家和市颁布的课程方案
  • B、保证开齐开足规定课程,仅毕业年级除外
  • C、严禁随意增减课程及课时
  • D、严禁随意提前结束新课
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第1题:

下列有关学校课程表述正确的是( )。

A. 学校课程是一级课程
B. 学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C. 学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D. 学校课程采用研制-开发-推广的开发模式

答案:C
解析:

第2题:

关于2011年新颁布的义务教育阶段课程标准,下列说法正确的是:

A.在各课程标准中,义务教育阶段的课程共分为两个阶段
B.义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体
C.语文课程标准第二学段要求学生默读,速度每分钟不少于300字
D.数学课程标准中规定,从第二学段(4-6年级)开始,学生开始认识几何

答案:B
解析:
第一步,本题考查管理知识。
第二步,根据2011年颁布的义务教育阶段课程标准,义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体,都是描述学生通过课程能达到的行为能力。义务教育课程的培养目标在知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观等方面的基本要求都必须体现国家对公民素质的基本要求。B项正确。
因此,选择B选项。

第3题:

教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是

A、课程标准

B、课程方案

C、课程目标

D、教科书


正确答案:B

第4题:

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的______,自小学____年级开始设置,每周平均____课时。( )

A.必修课程 3 3
B.选修课程 3 3
C.必修课程 5 5
D.选修课程 5 5


答案:A
解析:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。

第5题:

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。( )


A.必修课程33
B.选修课程33
C.必修课程55
D.选修课程55

答案:A
解析:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。

第6题:

下面关于教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的有关规定,说法错误的是( )。

A.新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育
B.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理
C.教材审查实行编审合一
D.在已经普及九年义务教育的地区.实行小学毕业生免试就近升学的办法

答案:C
解析:
教材审查实行编审分离。

第7题:

在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于( )。

A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.通识课程

答案:B
解析:
在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课是多门课综合在一起的课程,属于综合课程。

第8题:

英国《1988年教育改革法》规定实施全国统一课程,确定在5至16岁的义务教育阶段必须开设三类课程()

A、核心课程

B、基础课程

C、附加课程

D、艺术课程


参考答案:ABC

第9题:

在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( )

A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.通识课程


答案:B
解析:
题干描述的课程属于综合课程。

第10题:

中小学随意增减课程课时的做法对吗?是什么原因造成的?


正确答案: 学校必须按照国家课时计划,开齐课程,随意增减的做法是不对的,违背了教育规律和办学要求。这是教育教学管理混乱,对学生不负责任和应试教育造成的。

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