职业道德素养继续教育
师德修养的内涵非常丰富，它主要包括的内容是（）A、教师内在品质修养和外部行为修养B、教师内在品质修养C、教师外部行为修养D、教师的敬业精神
题目
师德修养的内涵非常丰富，它主要包括的内容是（）
- A、教师内在品质修养和外部行为修养
- B、教师内在品质修养
- C、教师外部行为修养
- D、教师的敬业精神
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相似问题和答案
第1题：
所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质()
此题为判断题(对，错)。
答案：对
第2题：
美术教师的职业风范表现在（ ）。
A.敬业精神、艺术修养、教学能力
B.教学能力、敬业精神、人格魅力
C.思想修养、敬业精神、人格魅力
D.艺术修养、人格魅力、思想修养
B.教学能力、敬业精神、人格魅力
C.思想修养、敬业精神、人格魅力
D.艺术修养、人格魅力、思想修养
答案：A
解析：
美术教师的职业风范包括师德与艺德。而题干中的敬业精神属于师德，而艺术修养与教学能力则指艺德。
第3题：
下列关于教师道德修养说法正确的是( )。
A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践
B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践
C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础
D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
参考答案：C
第4题：
教师职业道德修养主要包括（ ）。
A.职业道德意识修养和职业道德行为修养
B.职业行为规范和职业道德规范
C.职业道德行为修养和职业行为规范
D.职业道德意识修养和职业道德规范
B.职业行为规范和职业道德规范
C.职业道德行为修养和职业行为规范
D.职业道德意识修养和职业道德规范
答案：A
解析：
教师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。
第5题：
开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质
答案：对
解析：
第6题：
师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是
A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备
B. 二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式；
C. 师德修养是师德教育的必要补充
D. 二者都致力于教师道德养成
B. 二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式；
C. 师德修养是师德教育的必要补充
D. 二者都致力于教师道德养成
答案：A
解析：
第8题：
狭义的师德范畴不包括（ ）。
A．教师的幸福
B．教师的义务
C．教师的人格
D．教师的修养
正确答案：D
狭义的师德范畴包括：教师的幸福、教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心及教师的人格等范畴。
狭义的师德范畴包括：教师的幸福、教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心及教师的人格等范畴。
第9题：
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（ ）
答案：错
解析：
提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提；陶冶教师道德情感和磨炼教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障；养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。
第10题：
教师德性是教师先天与生俱来的品德和修养。
正确答案:错误