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行动研究是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈都包括选题、计划、行动、观察、反思五个相互联系，相互依赖的基本环节，其中（）环节是第一个螺旋圈过度到下一个螺旋圈的中介。A、反思B、选题C、计划

题目

行动研究是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈都包括选题、计划、行动、观察、反思五个相互联系，相互依赖的基本环节，其中（）环节是第一个螺旋圈过度到下一个螺旋圈的中介。

  • A、反思
  • B、选题
  • C、计划
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，最后一个环节是 ( )

A．观察

B．计划

C．反思

D．行动


正确答案：C

第2题：

下列关于行动研究的环节叙述错误的是()。

A.行动研究有多种模式，在基本的操作过程方面一些基本思想是共同的

B.行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程

C.每一个螺旋发展圈是相互独立的环节

D.四个环节分别是计划、行动、观察和反思


参考答案：C

第3题：

凯米斯行动研究程序中,哪一环节既是一个螺旋圈的结束,又是过渡到另一个螺旋圈的中介()。

A、考察

B、反思

C、行动

D、计划


参考答案：B

第4题：

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）


正确答案:反思

第5题：

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（　　）。


A.问题

B.计划

C.行动

D.反思

答案：D
解析：
反思是教育行动研究的最后一个环节。

第6题：

行动研究是一个螺旋式上升的发展过程，每一个螺旋圈都包括着几个相互联系、相互依赖的环节，其一般操作程序大体可表述为()(1)，(3);(4);(6)

A.计划、实施

B.计划的记录与评价或事实的发现

C.再计划、再计划的实施

D.再计划的记录与评价……


参考答案：ABCD

第7题：

行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?()

A.研究、行动、观察、反思

B.行动、观察、计划、讨论

C.讨论、研究、观察、反思

D.计划、行动、观察、反思


参考答案：D

第8题：

将行动研究的核心定义为:计划(planning)、行动(action)、观察(observing)、反思(reflecting)等环节构成的、螺旋式推进的循环过程提()。

A.凯米斯

B.考瑞

C.勒温

D.艾略特


参考答案：A

第9题：

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）

  • A、计划
  • B、行动
  • C、反思

正确答案:C

第10题：

（）是一个螺旋式加深的发展过程，每个过程又包括四个相互联系、相互依赖的环节。

  • A、文献研究
  • B、反思研究
  • C、行动研究
  • D、比较研究

正确答案:C

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