职业生涯规划与管理继续教育
创业领导力的具体内容有（）。A、愿景能力B、分析能力C、变革能力D、整合能力
题目
创业领导力的具体内容有（）。
- A、愿景能力
- B、分析能力
- C、变革能力
- D、整合能力
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
下面不属于现代型领导力的类型有()。
A.领导力特质论
B.领导力行为论
C.领导力权变论
D.领导力服务论
E.领导力愿景论
正确答案：DE
第2题：
创业能力培养具体内容包括（）。
- A、领导力
- B、机会识别能力
- C、团队合作能力
- D、演示沟通能力
正确答案:A,B,C,D
第3题：
李宏宾先生总结自己创业中的重要步骤(关键)分别是什么?()
A目标，团队，资金
B目标、信心、坚持
C领导力、人才、贡献
D资金、人才、领导力
参考答案：B
第4题：
做好团队创业成长充电七关键因素中的“链接”，需要很多的能力，其中不包括（）。
- A、谈判
- B、感恩
- C、行销
- D、领导力
正确答案:B
第5题：
创业者应具备哪些特质？（）
- A、强烈的责任感
- B、领导力
- C、对商机敏感
- D、不放弃的精神
正确答案:A,B,C,D
第6题：
（）是创业能力的核心能力，是成为一名出色企业家和创业者的核心技能。
- A、领导力
- B、资本
- C、品类创新
- D、人脉
正确答案:C
第7题：
学校中长期发展战略目标中的“国内知名、生态性、创业型”的具体内容是什么？
正确答案: 国内知名：名教授、名校友、名学科、名成果、名事件、名校园等是大学声誉的标志。生态性：一是表明了浙江农林大学将致力于生态文明、生态科技、生态产品领域的人才培养与科学研究，并以此服务社会、引领社会的办学使命与学科专业属性；二是指生态化理念、生态化教育、生态化管理与生态化校园的办学特色；三是指开放的、竞争的、和谐的、兼容并包的校园文化。创业型：其内涵表现在学校办学精神上，强调传承“坚韧不拔，不断超越”的学校精神，注重经世致用的创新与创业文化的培育。
第8题：
“提升创业意识与合作网络”是创业政策框架中()的具体内容。
A.教育体系
B.技术支持
C.资源资助
D.价值支撑
正确答案：D
第9题：
职业生涯发展离不开良好的创业思维，下列选项中不属于创业思维范畴的是（）
- A、责任感与决策力
- B、领导力与执行力
- C、超越别人的动机
- D、依赖他人的能力
正确答案:D
第10题：
哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？（）
- A、机敏、执行商
- B、毅力、领导力
- C、情绪稳定、完美主义
- D、学习力
正确答案:C