中小学班主任考试
小学生道德判断发展的特点有（）A、从他律到自律B、从效果到动机C、从个人到集体D、从片面到全面E、从他人到自己
题目
小学生道德判断发展的特点有（）
- A、从他律到自律
- B、从效果到动机
- C、从个人到集体
- D、从片面到全面
- E、从他人到自己
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相似问题和答案
第1题：
小学儿童道德判断的特点是：从他律到________；从效果到动机；从片面到全面。
正确答案：
自律
自律
第2题：
我国儿童和青少年的道德评价能力发展，一般经过的过程有（）。
A.从评价他人到评价自己 B.从结果到动机
C.从片面到全面 D.从自律到他律 E.从他律到自律
A.从评价他人到评价自己 B.从结果到动机
C.从片面到全面 D.从自律到他律 E.从他律到自律
答案：A,B,C,E
解析：
根据皮亚杰和科尔伯格道德发展阶段论，儿童和青少年的道德评价能力发展一般要经历从他人到自己、从结果到动机，从片面到全面、从他律到自律的发展阶段。
第3题：
道德评价能力发表的一般过程是【 】
A．从片面到全面
B．从他律到自律
C．从他人到自己
D．从客观效果到内在动机
E．从自律到他律
正确答案：ABCD
【A、B、C、D】[解析]道德评价能力发展的一般过程是：从他律到自律、从客观的效果到内在的动机、从他人到自己、从片面到全面。
【A、B、C、D】[解析]道德评价能力发展的一般过程是：从他律到自律、从客观的效果到内在的动机、从他人到自己、从片面到全面。
第4题：
儿童道德发展的特点有（）
- A、对道德评价从自律向他律发展
- B、对道德评价从他律向自律发展
- C、从看问题的绝对化倾向向全面的分析问题发展
- D、从注重行为的结果到考虑动机和效果的统一关系
- E、对个别道德条文的肤浅认识逐步深入到从原则方面理解
正确答案:B,C,D,E
第5题：
儿童道德判断发展的趋势是（）。
- A、从自律到他律
- B、从效果到动机
- C、从独立到模仿
- D、从全面到片面
正确答案:B
第6题：
小学生道德判断的发展特点是（ ）。
A.从他律到自律
B.从效果到动机
C.从片面到全面
D.从他人到自己
正确答案：A
小学生道德判断发展的最大特点是由他律到自律。
小学生道德判断发展的最大特点是由他律到自律。
第7题：
道德评价能力发展的一般过程是( )。
A.从客观效果到内在动机
B.从他人到自己
C.从自律到他律
D.从他律到自律
B.从他人到自己
C.从自律到他律
D.从他律到自律
答案：A,B,D
解析：
道德评价能力发展的一般过程包括从他律到自律、从客观效果到内在动机、从他人到自己、从片面到全面。
第8题：
道德评价能力的一般过程是( )
A．从他律到自律
B．从客观效果到内在动机
C．从他人到自我
D．从片面到全面
E．从自律到他律
正确答案：ABCD
第9题：
儿童道德判断发展的规律是（）。
- A、从动机到效果
- B、从独立到模仿
- C、从自律到他律
- D、从他律到自律
正确答案:D
第10题：
道德认识发展的基本规律是（）。
- A、从“纪律”到“自律”
- B、从“效果”到“动机”
- C、从“对人”到“对已”
- D、从“片面”到“全面”
正确答案:A,B,C,D