中小学班主任考试

心理咨询法是指教育者通过心理()与控制,帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。A、指导B、测试C、调节

题目

心理咨询法是指教育者通过心理()与控制,帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。

  • A、指导
  • B、测试
  • C、调节
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第1题:

有意注意发展的高级阶段是指(  )。

A.注意转移
B.学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动
C.通过成人的言语指令而引发的有意注意
D.通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动

答案:D
解析:
学生有意注意的发展经历三个阶段:第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意,如成人要学生干这干那,完成学习任务,注视老师的讲解和表情,观察水仙花的颜色和形状,观察小昆虫的体态和活动等。这时学生的注意已不算是无意注意了,而出现了初步的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动,如阅读,算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动,这是有意注意发展的高级阶段。根据题意,该题正确答案为:D。

第2题:

根据舒尔兹的心理健康标准,“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明()

A能正视现实

B能向新目标或挑战

C能够控制自己的生活

D能认识自己是怎样一个人


D

第3题:

衡量心理是否健康主要看三个方面:( )。

A、自我崇拜、欺骗自己和看不惯别人

B、喜欢自己 、憎恨别人、欺骗自己

C、认识自己、悦纳自己和调适自己


正确答案是:C

第4题:

社会适应良好是指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理牌良好的状态,以适应外界的变化。


正确答案:错误

第5题:

心理咨询法是指教育者通过心理(),帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。

  • A、测试
  • B、指导与控制
  • C、调节
  • D、适应

正确答案:B

第6题:

心理健康促进原则不包括()

A认识自己,悦纳自己

B道德规范,知法懂法

C面对现实,适应环境

D结交知已,与人为善


B

第7题:

下列哪些是不良心理行为()。

  • A、过度性幻想
  • B、人际冲突、关系失调
  • C、经不起批评、打击和失败
  • D、认识自己,悦纳自己

正确答案:A,B,C

第8题:

心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能,提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质,使其保持良好的心理状态。( )


答案:错
解析:

第9题:

“我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于()

  • A、自我调节与控制
  • B、社会自我
  • C、自我认识
  • D、自我悦纳

正确答案:A

第10题:

心理健康是指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,是心理处于良好状态,以适应外界的变化。


正确答案:正确

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