现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。
第1题:
第2题:
德育主体的素养结构不包括()。
A职业素养
B专业素养
C教育素养
D道德素养
第3题:
A、情感素养
B、科学素养
C、道德素养
D、个性素养
第4题:
组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()
第5题:
学前儿童家长的教育素养包括()
第6题:
第7题:
学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的()
第8题:
第9题:
忠于人民的教育事业;热爱学生;集体协作精神;严格要求自己,为人师表。这些内容属于教师的()
第10题:
教师必须妥善处理与企业的联系、与学生的关系,这要求老师应具备()。