培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法是()心理健康教育的侧重点。
第1题:
第2题:
艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()
A小学生
B初中生
C高中生
D大学生
第3题:
A.学习方法是学习习惯与学习品质的基石
B.学习方法是学习规律的载体
C.学习方法是学习能力的支撑
D.学习方法是课程实施的保障
第4题:
小学心理健康教育目标是()
第5题:
在现代社会,处于“延缓偿付期”的是()
第6题:
第7题:
在学习上,高中生应该注重对学习方法、技巧的研究,培养良好的学习习惯。
第8题:
第9题:
厌学是一种正常的不良情绪,作为一名高中生,如何才能走出厌学误区?() ①培养正确的学习态度; ②培养良好的学习兴趣; ③讲究学习方法; ④设置恰当的学习目标; ⑤一旦出现厌学现象,应及时找出主客观因素。
第10题:
学校心理健康教育的认知目标有()。