中学教师资格证教育心理学(省考)
某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。
题目
某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。
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相似问题和答案
第1题：
某运动员跳高成绩为2．3米，跳远成绩是其跳高成绩2．5倍的80％，则跳远成绩是（ ）米。
A．4．2
B．4．5
C．4．6
D．4．8
正确答案：C
跳远成绩是2.5×2.3×80％=4．6米。
跳远成绩是2.5×2.3×80％=4．6米。
第2题：
用一个变量来存储跳高比赛成绩，单位为“米”，则该变量的数据类型应声明为（ ）。
A.整型
B.单精度类型
C.逻辑型
D.日期型
B.单精度类型
C.逻辑型
D.日期型
答案：B
解析：
第3题：
为提高跳高运动员的比赛成绩，应侧重训练下肢的
A、Ⅰ型肌纤维
B、Ⅱa型肌纤维
C、Ⅱb型肌纤维
D、Ⅱc型肌纤维
E、Ⅰ型与Ⅱ型肌纤维
参考答案：D
第4题：
在撑杆跳高中，若出现成绩相等，则在出现成绩相等的高度中，试跳次数 较少者名次列前。
正确答案:正确
第5题：
以得分计算成绩的是（）。
- A、乒乓球
- B、跳高
- C、50米跑
- D、抛实心球
正确答案:A
第6题：
由于人类体能极限的限制，当跳高超过3.50米，跳远超过9米时，起跳时产生的巨大冲力会使运动员的股骨发生碎裂，这意味着（ ）。
A．人类跳高、跳远的成绩是可以无极限地被刷新的
B．人类跳高、跳远的成绩只能保持在特定值内
C．人类能将潜能发挥到极至而无任何伤害
D．人类是可以不断地超越自我的
正确答案：B
分析可知题干所要表达的意思是人类体能也是有极限的，不可能无限制超越。正确答案为B。
分析可知题干所要表达的意思是人类体能也是有极限的，不可能无限制超越。正确答案为B。
第7题：
决定跳高成绩的基础是（ ）。
A.抛物线高度
B.助跑速度
C.抛物线远度
D.助跑距离
B.助跑速度
C.抛物线远度
D.助跑距离
答案：A
解析：
本题考查的是跳跃技术原理的知识点。
A项，运动员在快速助跑起跳后，身体有一个明显的腾空阶段。腾空中身体中心的移动轨迹呈抛物线，抛物线的高度是决定跳高成绩的基础，抛物线的远度是决定跳远成绩的基础。综上，排除B、C、D。
故正确答案为A。
A项，运动员在快速助跑起跳后，身体有一个明显的腾空阶段。腾空中身体中心的移动轨迹呈抛物线，抛物线的高度是决定跳高成绩的基础，抛物线的远度是决定跳远成绩的基础。综上，排除B、C、D。
故正确答案为A。
第8题：
在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
跳高成绩是由（）、（）和（）组成。
正确答案:腾空前身体重心高度；腾空前身体重心高度到腾空最高点的垂直距离；腾空最高点时身体重心与横竿的垂直距离
第10题：
撑竿跳高成绩相等时，决定第一名的最后高度如果打破世界纪录，应予以承认
正确答案:正确