下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。A、档案袋评定成为汇集学生作品的样本，但它们的目的和内容，是为了展示学生的学习和进步状况。B、档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会C、“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋D、测试的分数是学生好坏的评判标准，成绩的高和低是数值的表现

题目

下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。

A、档案袋评定成为汇集学生作品的样本，但它们的目的和内容，是为了展示学生的学习和进步状况。
B、档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会
C、“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋
D、测试的分数是学生好坏的评判标准，成绩的高和低是数值的表现

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相似问题和答案

第1题：

让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是()。

A.档案袋评价

B.表现性评价

C.发展性学生评价

D.学生自我评价

E.考试评价

参考答案：B

第2题：

档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第3题：

学生把自己有代表性的作品汇集起来,以展示自己的学习和进步的状况,这种评价叫做()。

A.封闭性评价

B.客观性评价

C.目标性评价

D.档案袋评价

参考答案：D

第4题：

收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。

A.发展性学生评价

B.档案袋评价

C.表现性评价

D.学生自我评价

正确答案：B

第5题：

()是学生作品的收集册,是有目的地收集学生有代表性的作品,以展示学生在某一或某些给定领域中所付出的努力、所取得的进步或成就。

A、档案袋

B、画册

C、作品集

D、记录册

参考答案：A

第6题：

汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（） A．档案袋评价法 B．专题作业法 C．测验法 D．实验法

正确答案：A

第7题：

学习档案袋是学生进行自我评价和教师评价学生的重要依据，是指用档案袋保存记录以文件形式呈现的学生在一定时期的作业和作品，以展示学生在一个或几个领域学习的努力、进步状况，以及知识、技能与态度的发展。()

参考答案：正确

第8题：

汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（） A．测验法 B．专题作业法 C．档案袋评价法 D．实验法

正确答案：C

第9题：

它由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。其评价标准是预定的。用来向家长和管理者提供学生在作品方面所取得成绩的标准化报告。它是指：

A、理想型档案袋

B、展示型档案袋

C、文件型档案袋

D、评价型档案袋

参考答案：D

第10题：

主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是

A.纸笔测验
B.表现性评价
C.真实性评价
D.档案袋评价

答案：D

解析：

题干所描述的评价是档案袋评价。

中学教师资格证美术(统考)

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