在学习过程中投入情感,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这种特征的学习方法是()。
第1题:
体验有()两种形式。
A、写作者情不自禁体验到某种情感,并有意识地将内心的情感描述出来
B、使自己进入任何一种角色,设身处地地去体验,并把这种体验过的情感表现出来
C、由心到物,托物寄意
D、由物到心,感物言志
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
情感,是人对所经历过事实的心理体验。这种体验有积极的情感体验,有消极的情感体验。某科学习一二次没有考好就认为自己不是学习这个学科的料,以为这个学科真难学。一朝被蛇咬,十年怕井绳,这属于消极的情感体验。积极的情感体验正确的说法是()
第5题:
情绪和情感的比较,正确的是()
第6题:
第7题:
简述在团体中获得情感支持。
①情绪抒泄(即包括消极,也包括正面情绪)。
②发现共同性。
③被人接纳。
④满怀希望。
略
第8题:
学生在做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验是( )。
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.道德情感
第9题:
自主学习具有的特征包括()
第10题:
孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。