中学教师资格证美术(统考)
一个优秀的教师应该学会对教学设计进行反思，因为反思能发现问题。在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
题目
一个优秀的教师应该学会对教学设计进行反思，因为反思能发现问题。在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
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相似问题和答案
第1题：
?不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）?
答案：对
解析：
略。?
第2题：
下列关于教学反思描述错误的是（ ）。
A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
答案：D
解析：
教师在教学反思进行时，要在对学生评价的基础上反思教师教学的基本环节，而不是只单纯对学生的情况分析。撰写学生评语绝不是教学反思，故正确答案为D项。
第3题：
不会进行教学反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第4题：
下面对教学反思描述不正确的是（）。
- A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思
- B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
- C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
- D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
正确答案:D
第5题：
教师自我反思的类型包括（）。
- A、教学实践
- B、教学后的反思
- C、教学中的反思
- D、为教学的反思
正确答案:B,C,D
第6题：
教师成长与发展基本途径有（ ）。
A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.进行专门训练
C.教学反思
D.开展微格教学
B.进行专门训练
C.教学反思
D.开展微格教学
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
教师教学反思的最主要研究视角是( )。
A、以回顾学生的视角进行反思
B、通过约请同事、专家观察自己的教学
C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
D、以教师的视角对自己的教学进行反思
B、通过约请同事、专家观察自己的教学
C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
D、以教师的视角对自己的教学进行反思
答案：D
解析：
教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。因而其最主要的研究视角是教师自己的视角。
第8题：
不会进行教学反思的教师，不能成为一名优秀的教师。 ( )
答案：对
解析：
自我反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。因此，不会进行教学反思的教师，不能成为一名优秀的教师。
第9题：
教师教学反思的最主要研究视角是（）
- A、以回顾学生的视角进行反思
- B、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思
- C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
- D、以教师的视角对自己的教学进行反思
正确答案:D
第10题：
教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述，不正确的一项是（）。
- A、“邀请同事去听课，课后就教学中的得失与同事进行交流，并对同事意见进行认真研究与分析，写出书面的个人看法”属于教学反思
- B、刘老师喜欢在课后写博客日志，在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法，这属于教学反思行为
- C、教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师，而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举
- D、教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象，不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向
正确答案:C