在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、五
B、八
C、三
D、二
第4题:
语文综合性学习
第5题:
语文综合性学习的评价要求有哪些?
语文综合性学习的评价要求:
(1)从评价目标上看,由注重语文能力转变为强调探究精神和创新意识。
(2)在评价着眼点上,由注重结果转变为注重过程。
(3)在评价主体上,由以教师为主到以学生自主评价和互相评价为主。
(4)在评价方式上,要由单一的“定量评价”,转变为多样化的综合评价。
略
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。
第10题:
语文课程的综合性学习是()