教师在教授岑参的《渡荆门送别》后，让学生收集几首五言绝句，下列不合适的是（）。A、王之涣《登鹳雀楼》B、李商隐《登乐游原》C、刘长卿《送灵澈上人》D、王维《九月九日忆山东兄弟》

七言律诗是律诗的一种。律诗是中国近体诗的一种，因其格律严密，故名。起源于南北朝，成熟于唐初。八句，四韵或五韵。中间两联必须对仗。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，通常押平声。分五言、七言两体。七字的称七言律诗，简称七律。每句五个字的是五言律诗，简称“五律”。律诗的第一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，五、六句为“颈联”，七、八句为“尾联”。故答案选D，杜甫《春望》为五律。

D选项，李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》灌注慷慨豪迈的情怀于整首诗中，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求 。与题干要求不符，综上，D选项正确。

A选项，王勃的《送杜少府之任蜀州》概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀，故排除。

B选项，高适的《别董大》前两句勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，后两句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟，故排除。

C选项，刘长卿的《送灵澈上人》描绘了送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情，表达了对灵澈的深厚情意，也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀，故排除。

故正确答案为D选项。

本题考查诗歌的内容与主题。题干中的诗句和A、B、D三项都表达了诗人的思乡之情，C项表达的是诗人对妻子的思念。故本题当选C项。

本题考查文学常识中对古诗词主题内容的理解。A项，《送杜少府之任蜀州》写的是作者送别友人；《卜算子》(水是眼波横)写的是春末时节送别友人鲍浩然一事。B项，《归园田居》写的是诗人重归田园时的新鲜感受和由衷喜悦；《走马川行奉送封大夫出师西征》描写的是走马川一带环境的恶劣与艰苦以衬托将士的英勇无畏。两首诗都没有表达离别情绪。C项，《送元二使安西》是一首送别诗．描写的是王维送别奉命前往安西的元姓友人的事情；《雁门太守行》是描写战争场面的诗歌，没有表达离别情绪。D项，《黄鹤楼》描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是吊古怀乡之作，没有表达离别情绪；《渡荆门送别》是诗人辞亲远游，出蜀至荆门时赠别家乡而作。因此本题答案当选A项。

知识点:对语文学科基础知识中有关律诗的文体知识的理解。律诗发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐就开始出现广义五律，武周年代沈佺期、宋之问定型狭义七律，其成熟于中晚唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言、七言句，简称五律、七律。通常的律诗规定每首8句。超过8句 ，即10句以上的 ，则称排律或长律。通常以8句完篇的律诗，每2句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句习惯是对仗句。排律除首尾两联不对外，中间各联必须上下句对仗。

律诗要求全首通押一韵，律诗通常押平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。广义律诗允许失粘，狭义律诗不允许失粘。有“仄起”与“平起”两式。另外，律诗的格律要求也适用于绝句。

律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：

1.每首限定八句：五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。

2.限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。五律以首句不入韵为正例，入韵为变例；七律以首句入韵为正例，不入韵为变例。

3.每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。

4.每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联，这是律诗的重要特点。

结合题目中所给例诗“李商隐《锦瑟》”分析可知，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”全诗共8句，每句7字，二三联上下对仗。全诗压an韵。属于七律。

根据以上标准要求和所给例诗，结合具体选项，依次辨别即可判断出答案。

A项：白居易《钱塘湖春行》：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”全诗共8句，每句7字，二三联上下对仗。全诗压i韵。属于七律。与题干不符，排除。

B项：崔颢《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”全诗共8句，每句7字，二三联上下对仗。全诗压ou韵。属于七律。与题干不符，排除。

C项：李白《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。” 全诗共8句，每句7字，二三联上下对仗。全诗压iu韵。属于七律。与题干不符，排除。

D项：杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。” 全诗共8句，每句5字，二三联上下对仗。全诗压n韵。属于五律。与题干相符，当选。

本题考查诗歌主题。D项，李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》灌注慷慨豪迈的情怀于整首诗中，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。与题干要求不符，故不合适。A项，王勃的《送杜少府之任蜀州》概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。B项，高适的《别董大》前两句勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，后两句“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。C项，刘长卿的《送灵澈上人》描绘了送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情，表达了对灵澈的深厚情意．也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀。故本题当选D项。

知识点:对古诗表达感情的理解。分析选项中的两首诗表达的感情，两首都是表达离别情绪的则为正确选项，反之则为错误选项。

A项：王勃《送杜少府之任蜀州》此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀，开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的经典。王观的《卜算子》（水是眼波横）这是一首送别词，写的是春末时节送别友人鲍浩然，表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪。这首词以眼喻水，以眉喻山，设喻巧妙、情趣盎然，又语带双关，写得妙趣横生，在送别词中独树一帜。由此可得，该选项的两首诗都是表达离别情绪的。与题干相符，当选。

B项：陶渊明《归园田居》诗篇生动地描写了诗人归隐后的生活和感受，抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣，从而表现了他对田园生活的热爱，表现出劳动者的喜悦，没有表达离别的感情。岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》这首诗主要描写了军队在莽莽沙海、风吼冰冻的夜晚进军情景，表达了作者对战士们崇高爱国精神的敬佩之情，没有表达离别感情。由于该选项的两首诗都没有表达离别的情绪，与题干不符，排除。

C项：王维《送元使安西》此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。三四句是一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。李贺《雁门太守行》此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云，没有表达离别情感。由于该选项的两首诗只有一首表达了离别情绪，与题干不符，排除。

D项：崔颢《黄鹤楼》此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作，没有表达离别情绪。李白《渡荆门送别》这首诗表现了诗人浓浓的思乡之情。诗人运用拟人的手法，说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从对面写来，越发显出自己思乡深情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。由于该选项的两首诗只有一首表达了离别情绪，与题干不符，排除。

知识点:对五言绝句的理解。五言绝句，简称五绝，是出现于汉朝，成熟于唐代的一种近体诗。四句，每句五个字。

A项：王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。此诗为五言绝句，符合题意，排除。

B项：王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？此诗为七言绝句，不合题意，当选。

C项：李清照《夏日绝句》：生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。此诗为五言绝句，符合题意，排除。

D项：卢纶《塞下曲》：共六首，皆为五言绝句，符合题意，排除。

本题考查绝句的内涵和表现形式。绝句，中国诗体，是近体诗的一类。又称截句、断句、绝诗。每首四句，通常有五言、七言两种。简称五绝、七绝。也偶有六绝。A选项王之涣的《登鹳雀楼》，C选项李清照的《夏日绝句》，D选项卢纶的《塞下曲》都是五言绝句。B选项王翰的《凉州词》，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”很显然是一首七言绝句。故选择B选项。