中学教师资格证语文(统考)
教师在讲解《离骚》一文时，引用了《诉衷情？当年万里觅封侯》《宣州谢朓楼饯别校叔书云》和《登幽州台歌》这三篇作品，希望帮助学生理解《离骚》中作者的思想感情。下面选项对这三篇作品所表达的思想情感的共同点的分析正确的是（）。A、感叹自己报国无门、壮志难酬B、心系国家的爱国情怀C、抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑之情D、表现出对统治者的不满
题目
教师在讲解《离骚》一文时，引用了《诉衷情？当年万里觅封侯》《宣州谢朓楼饯别校叔书云》和《登幽州台歌》这三篇作品，希望帮助学生理解《离骚》中作者的思想感情。下面选项对这三篇作品所表达的思想情感的共同点的分析正确的是（）。
- A、感叹自己报国无门、壮志难酬
- B、心系国家的爱国情怀
- C、抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑之情
- D、表现出对统治者的不满
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相似问题和答案
第1题：
陆游描写军旅生活的唯一词作是()。
A、《秋波媚》“登高兴亭”
B、《卜算子》“驿外断桥边”
C、《诉衷情》“当年万里觅封侯”
D、《汉宫春》“羽箭雕弓”
正确答案：A
第2题：
下列作品采用了现实主义和浪漫主义相结合的方法的一文是（）。
- A、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
- B、白居易《长恨歌》
- C、鲁迅《狂人日记》
- D、沈从文《箱子岩》
正确答案:B
第3题：
下列作品中，抒发抗金爱国情怀的有
A.张元斡《贺新郎》(梦绕神州路)
B.张孝祥《念奴娇》(洞庭青草)
C.陆游《诉衷情》(当年万虽觅封侯)
D.姜夔《点绛唇》(燕雁无心)
E.陈亮《水调歌头》(不见南师久)
正确答案：ACE
第4题：
“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”请问这句词的词牌名是什么？
正确答案:“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”的词牌名是《诉衷情》。
第5题：
陆游的《诉衷情当年万里览封侯》中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”中的“胡”是指什么？
正确答案:诗中的“胡”是指“金兵”。
第6题：
写出《诉衷情•当年万里觅封侯》（宋·陆游）原文及其释义
正确答案: 【原文】当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
【释义】回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！。
第7题：
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。
- A、变化技能
- B、讲解技能
- C、演示技能
- D、强化技能
正确答案:D
第8题：
间接抒情指触景生情,情由景生,如“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
陆游的《诉衷情》中写道：“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。”请问词中的“觅封侯”是指哪位名将的故事？
正确答案:词中的“觅封侯”是指班超的故事。
第10题：
下列哪些诗句出自王昌龄的诗作（）。
- A、青海长云暗雪山
- B、不破楼兰终不还
- C、忽见陌头杨柳色
- D、悔教夫婿觅封侯
正确答案:A,B,C,D