注册质量经理考试

.描述学员经过培训将会做什么，在什么条件下，达到什么标准属于培训的（）。A、课程目标B、行为目标C、终极目标D、从属目标

题目

.描述学员经过培训将会做什么，在什么条件下，达到什么标准属于培训的（）。

  • A、课程目标
  • B、行为目标
  • C、终极目标
  • D、从属目标
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

一种用可观察到的或可测量的幼儿的行为来表述的课程目标是( )。

A.过程目标

B.表现性目标

C.行为目标

D.终极目标


答案：C

第2题：

培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径．

A．课程目标

B．培训目标

C．课程计划

D．培训计划


正确答案：A
A【解析】培训课程的实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径：

第3题：

教学活动所预期达到的标准,进一步具体化的教育目标称作()

A课程目标

B教学目标

C行为目标

D学习目标


参考答案：B

第4题：

制订培训项目计划和培训方案时，培训目标对受训者传达的意图不包括（ ）。

A.受训者在培训后应该表现出的行为
B.受训者经过培训应该表现出的工作业绩
C.评估培训后产生业绩的标准
D.受训者的业绩达到什么标准

答案：D
解析：
选项ABC均是制订培训项目计划和培训方案时，培训目标对受训者所传达的意图。

第5题：

在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标中的（ ）。

A、 终极目标
B、 近期目标
C、 中期目标
D、 远期目标

答案：B
解析：
班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的、远期的三种。近期的目标如在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率等，这个层 次的目标可以培养学生从小事做起、从身边的事情做起的态度，有助于培养学生脚踏实地的精神：中期的目标如某学期的奋斗目标，这个层次的目标 可以使学生看到希望，让学生感受到目标并非遥不可及，增强其学习的信心和决心：远期目标如整个班级的最终目标，这个层次的目标可以给学生以 前进的动力。

第6题：

确立学习目标的目的在于让受训者了解“为什么要学习”以及“学习应达到什么样的效果和标准”,它所关注的是经过培训,受训者知识、技能、能力和价值认同等应发生的改变及()。

A.预期的价值

B.达到的水平

C.实现的目标

D.侧重的方向


参考答案：B

第7题：

教案是一个（　　）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A.教学目标
B.课程标准
C.教学内容
D.教学活动

答案：D
解析：
教案是为了确保教学活动的顺利开展而设计的，它是针对一个教学活动而拟定的具体计划。因此，答案为D。

第8题：

课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。

A、结束前

B、结束时

C、教程中

D、任意时间


参考答案：B

第9题：

关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。

A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求
B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果
C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度
D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

答案：C
解析：
化学课程目标规定了学生学习本课程所要达到的最基本的学习要求，但不是“最高”的要求。它并不包含每位学生的最大发展，每个学生都可以根据自己的兴趣、智慧、能力等实际情况适当地进行拓宽和加深。化学课程目标的主语是学生．描述的是学生所要达到的发展目标。课程内容标准介绍了每个主题具体的内容标准等．所以课程内容标准更加详细和具体。

第10题：

每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标，明确自己在应该做什么，达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的（）。

A定责授权

B商定目标值

C制定措施

D目标控制


A
略

更多相关问题
相关内容