行为分析师计划使用惩罚程序时需要做什么准备?()
第1题:
第2题:
惩罚的负效应不包括()
第3题:
第4题:
小王因为自由散漫而得到惩罚,惩罚他的手段是把他调到甲组去,因为甲组是个比较落后的小组。可是小王到了甲组后由于该组组长不善于管理,小王更加自由散漫了。对小王的惩罚违背了()
第5题:
行为分析师是否要在干预前和家长划清责任界限,以避免后续的冲突?()
第6题:
一位自诩为行为分析师的教师在网上售卖咨询服务,家长需要先微信转账付费,再通过微信接受并回答家长的问题。这位教师的做法是否恰当?()
第7题:
行为分析师正在给小朋友做干预,家长要出门了,提醒行为分析师在结束课程后顺便喂一下家里的狗,行为分析师应该怎么办?()
第8题:
对于孩子无理的哭闹行为,家长既不哄,也不打骂,而是不予关注,一段时间后哭闹行为自然消失,这属于行为疗法中的
A.惩罚
B.消退
C.反射
D.负强化
E.正强化
第9题:
小吴在车间用明火进行操作,违反了操作规定,车间主任扣除了他本月的奖金。该小组其他工人同情小吴,大家出钱补足了小吴被扣的奖金。该惩罚案例违背了()。
第10题:
为了保证惩罚的有效实施,不正确的说法是()