工学

填空题主名为CX的查询文件,其扩展名为(),其中保存的是查询的(),运行这个查询的命令为(),得到查询的()。

题目
填空题
主名为CX的查询文件,其扩展名为(),其中保存的是查询的(),运行这个查询的命令为(),得到查询的()。
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相似问题和答案

第1题:

在考生文件夹下建立如下图所示的表单文件form—three,表单名为forml。标签控件命名为Ln,文本框控件命名为Textn,命令按钮控件命名为Commands。表单运行时在文本框中输入职员号,单击“开始查询”命令按钮查询该职员所经手的订购单信息(取自order表),查询的信息包括:订单号、客户号、签订日期和金额,查询结果按签订日期升序排列,将结果存储到用字母"t"加上职员号命名的表文件中,如职员101经手的订购单信息将存储在表t101中,每次完成查询后关闭表单。(2)建立菜单mymenu,其中包含“查询”和“退出”两个菜单项,选择“查询”时运行表单form_three(直接用命令),选择“退出”时返回到默认的系统菜单(直接用命令)。 (3)最后从菜单运行所建立的表单,并依次查询职员107、111和115经手的订购单信息。


正确答案:
【操作步骤】
步骤1:在命令窗口中输入“Create form. form—three”,按下回车键建立一个表单,通过表单控件工具栏按题目要求为表单添加一个文本框控件、一个标签控件和一个命令按钮控件。在表单属性窗口中修改标签的Name属性为“Ln”,Caption属性为“输入职员号”,文本框的Name属性为“Textn”,命令按钮的 Name属性为“Commands”,Caption属性为“开始查询”。
步骤2:双击命令按钮,输入其Click事件代码:********“开始查询”按钮的click事件代码 ********X=ThisForm.textn.Value
a=”SELECT Order.订单号,Order.客户号,Order.签订日期,Order.金额FROM order WHERE Order.职员号=X OR. DER BY Order.签订日期INTO TABLE t”+X
&a
********************
步骤3:单击工具栏中的“新建”按钮,新建一个菜单,菜单项为“查询”和“退出”,对应的命令分别为“DO FORM. form— three”和“set sysmcnu to default”。保存菜单为mymenu并生成可执行菜单。
步骤4:运行菜单。单击“查询”打开表单并按要求运行表单。

第2题:

以下关于“查询”的正确描述是( )。

A. 查询文件的扩展名为.prg

B. 查询保存在数据库文件中

C. 不能用自由表创建查询

D. 可以用数据库表和自由表创建查询


正确答案:D
.prg是程序文件的扩展名,查询文件的扩展名为.qpr。查询文件是以文件的形式保存在磁盘上的,它是一个文本文件,其主体是SQL SELECT语句,另外还有和输出定向有关的语句。查询所指定的表可以是数据库表和自由表,没有限制。

第3题:

考生文件夹下存在一个数据库文件“Acc2.mdb”,其中已经设计好3个关联表对象“学生”、“课程”和“成绩”及表对象“Temp”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“分数”。所建立的查询命名为“查询1”。 (2)创建一个查询,查找并显示有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容,所建立的查询命名为“查询2”。 (3)创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示“姓名”和“平均成绩”两列内容。其中 “平均成绩”由统计计算得到,所建立的查询命名为“查询3”。 (4)创建一个查询,将所有男生的信息追加到“Temp”表对应的字段中,所建查询命名为 “查询4”。


正确答案:
(1)在“Ace2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”、“成绩”、“课程”表,关闭“显示表”对话框。分别双击“学生”表中的“姓名”字段、“课程”表中的“课程名”字段和“成绩”表中的“分数”字段。单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“查询l”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(2)在“Aec2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”表,关闭“显示表”对话框。分别双击“学生”表中的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。在“简历”字段的“条件”栏中输入”Like*书法*“,并且去掉该字段“显示”栏中的“√”。单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“查询2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(3)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”和“成绩”表,关闭“显示表”对话框。分别双击“学生”表中的“姓名”和“成绩”表中的“分数”字段。单击工具栏上的“总计”按钮,出现“总计”栏,选择“姓名”字段的“总计”栏为“分组”,“分数”字段的“总计”栏为“平均值”。单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“查询3”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(4)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”表,关闭“显示表”对话框。单击工具栏上的“查询类型”按钮右边的下拉按钮,选择查询类型为“追加查询”。在弹出的“追加”对话框的组合框中选择“temp”表。依次双击“学生”表中的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“所属院系”和“入校时间”字段,在“性别”字段的“条件”栏中输入“男”。单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“查询4”,单击“确定”按钮。然后单击工具栏上的“运行”按钮,在提示框中单击“是”按钮,运行查询并追加相应记录。

第4题:

在VFP中,以下可以使用DO命令运行的文件是()。

  • A、扩展名为prg的程序文件
  • B、扩展名为scx的表单文件
  • C、扩展名为qpr的查询文件
  • D、扩展名为mpr的菜单程序文件

正确答案:A,C,D

第5题:

以下关于“查询”的正确描述是

A)查询文件的扩展名为prg

B)查询保存在数据库文件中

C)查询保存在表文件中

D)查询保存在查询文件中


正确答案:D
查询是按照预先定义好的一个sQLSELECT语句,在不同的需要场合可以直接或反复使用。查询所使用的sQL语句保存在扩展名为.QPR的查询文件中。

第6题:

以下关于“查询”的正确描述是

A.查询文件的扩展名为prg

B.查询保存在数据库文件中

C.查询保存在表文件中

D.查询保存在查询文件中


正确答案:D
解析:查询文件的扩展名是“.qpr”,查询保存在查询文件中。

第7题:

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示“姓名”、“政治面貌”和“毕业学校”三个字段的内容,所建查询名为“qT1”。

(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“平均成绩”两列内容,其中“平均成绩”数据由统计计算得到,所建查询名为“qT2”。假设:所用表中无重名。

(3)创建一个查询,按输入的班级编号查找并显示“班级编号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”的内容。其中“班级编号”数据由计算得到,其值为“tStudent”表中“学号”的前6位,所建查询名为“qT3”;当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入班级编号:”。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“90分以上”,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段,表内容为90分以上(含90分)的所有学生记录,所建查询名为“qT4”;要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。


正确答案:【操作步骤】 步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStudent”关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”字段。如图2-240所示。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮保存为“qT1”单击“确定”按钮关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”和“tGrade”关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“tStudent”表“姓名”、“tGrade”表“成绩”字段。 步骤3:执行【视图】→【总计】菜单命令在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中选中“分组”。 步骤4;在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩:”字样在“排序”行下拉列表中选中“降序”。如图2-241所示。 步骤5:单击工具栏中的“保存”按钮保存为“qT2”单击“确定”按钮关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中分别双击表“tStudent”、“tOrade”、“tCourse”关闭“显示表”对话框。 步骤2:在“字段”行第一列输入:班级编号:Left([tStudent]![学号]6)”在“条件”行输入:[请输入班级编号:1。如图2-242所示。 步骤3:分别双击“tStuednt”表“姓名”、“tCourse”表“课程名”和“tGrade”表“成绩”字段。 步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮保存为“qT3”单击“确定”按钮关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”、“tGrade”和“tCourse”关闭“显示表”对话框。 步骤2:执行【查询】→【生成表查询】菜单命令在弹出的对话框中输入:90分以上单击“确定”按钮。 步骤3:分别双击“tStudent”表“姓名”、“tCourse”表“课程名”和“tGrade”表“成绩”字段。在“成绩”字段的“条件”行输入:>=90。 步骤4:单击工具栏中的“运行”按钮在弹出的对话框中选择“是”按钮运行查询。如图2-243所示。 步骤5:单击工具栏中的“保存”按钮保存为“qT4”单击“确定”按钮关闭设计视图。
【操作步骤】 步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStudent”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”字段。如图2-240所示。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”和“tGrade”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“tStudent”表“姓名”、“tGrade”表“成绩”字段。 步骤3:执行【视图】→【总计】菜单命令,在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”,在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中选中“分组”。 步骤4;在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩:”字样,在“排序”行下拉列表中选中“降序”。如图2-241所示。 步骤5:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中分别双击表“tStudent”、“tOrade”、“tCourse”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:在“字段”行第一列输入:班级编号:Left([tStudent]![学号],6)”,在“条件”行输入:[请输入班级编号:1。如图2-242所示。 步骤3:分别双击“tStuednt”表“姓名”、“tCourse”表“课程名”和“tGrade”表“成绩”字段。 步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT3”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”、“tGrade”和“tCourse”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:执行【查询】→【生成表查询】菜单命令,在弹出的对话框中输入:90分以上,单击“确定”按钮。 步骤3:分别双击“tStudent”表“姓名”、“tCourse”表“课程名”和“tGrade”表“成绩”字段。在“成绩”字段的“条件”行输入:>=90。 步骤4:单击工具栏中的“运行”按钮,在弹出的对话框中选择“是”按钮,运行查询。如图2-243所示。 步骤5:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT4”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 解析:(1)本题考查简单的条件查询设计方法。
(2)本题主要考查查询中的计算方法以及分组。
(3)本题考查参数查询以及字符串处理函数的方法。
(4)本题主要考查生成表查询的方法。

第8题:

下列关于查询设计器的说法错误的是______。

A.既可对单表查询,也可对多表查询

B.在分组依据选项卡中,可以设置查询结果按某一字段值的升序排列

C.可以将查询结果保存到扩展名为.qpr的查询文件中,并可在命令窗口中直接用do命令执行

D.可以设定查询结果的输出形式,如临时表、图形等


正确答案:B
解析:查询设计器的“分组依据”选项卡,用于指定GROUP BY和 HAVING条件,进行分组;而“排序依据”选项卡,用于指定排序的字段和排序方式。因此选项B的说法错误。

第9题:

( 20 )以下关于 “ 查询 ” 的正确描述是

A) 查询文件的扩展名为 prg

B) 查询保存在数据库文件中

C) 查询保存在表文件中

D) 查询保存在查询文件中


正确答案:D

第10题:

在查询编辑器窗口输入的SQL语句,可以被保存或重新打开,SQL文件的扩展名为()


正确答案:.sql

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