第1题:
在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
A.要求
B.需要
C.选择游戏的意愿
D.游戏特点
第2题:
教师在思考听说游戏的目标时,应对幼儿提出三方面的要求。听懂教师的讲解,理解游戏的规则;听懂游戏的指令,把握游戏进程;准确把握和传递有细微区别的信息,提高倾听的精确程度。
A对
B错
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
在冒险类游戏中,情节的设计主要应该考虑()、()和()三个方面
第5题:
在制作冒险类游戏时,必须把握哪几个特点?
第6题:
目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
冒险类游戏以()、()和解迷为三大要素。
第8题:
学习迅速地把握某一种句法的特点规律的活动是()。
A、语音练习游戏
B、词汇练习游戏
C、句子练习游戏
D、语法练习游戏
第9题:
冒险类游戏以()、()和()为三大要素。
第10题:
从儿童的生理和心理特点出发,在小学教育中实施儿童文学的审美教育应该把握哪几个方面的原则?