工学
问答题机械参数优选的目标及目标函数中的J、S、E、F、J/S的物理意义？
题目
相似问题和答案
第1题：
有以下程序： int f(int b[][4]) { int i,j,s=0; for(j=0;i＜4;i++) { i=j; if(i＞2) i=3-j; s+=b[i][j]; } return s; } main() { int a[4][4]={{1,2,3,4,},{0,2,4,6},{3,6,9,12},{3,2,1,0}}; printf("%d\n",f(a)); } 执行后的输出结果是( )。
A．12
B．11
C．18
D．16
解析：在主函数中首先定义了一个4行4列的二维数组a，并用该数组的数组名作为实参调用函数f()。函数f()中的for循环作用，是将数组前3行中的对角线上的元素，即b[0][0]、b[1][1]、b[2][2]和第一行的第四列元素即b[0][3]累加到变量s中， s=a[0][0]+a[1][1]+a[2][2]+a[0][3]=1+2+9+4=16。然后将s的值返回在主函数中输出。
第2题：
以下程序的输出结果是【 】。
include ＜stdio.h＞
define N 5
int fun(int *s,int a,int n)
{ int j;
*s=a j=n;
while(a!=s[j]) j-;
return j;
main()
{ int s[N+1]; int k:
for(k=1 ;k＜=N;k++) s[k]=k+1:
print f("%d\n",fun(s,4,N));
}
3 解析：本题主函数中定义了一个一维数组s，并通过for循环给s[1]到s[5]的元素分别赋值为2、3、4、5、6。然后调用 fun函数，使指针变量s与数组s共用同一存储单元。在函数fun中，a=4，n=5，所以while的条件表达式首先判断的是 4!=s[5]是否成立，由于s[5]=6，所以成立，执行j-；接着判断4!=s[4]是否成立，由于s[4]=5，所以成立，执行j-；然后判断4!=s[3]是否成立，由于s[3]=4，所以条件表达式不成立，返回j的值3。
第3题：
●试题四
阅读下列函数说明和C代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
函数QuickSort是在一维数组A［n］上进行快速排序的递归算法。
【函数】
void QuickSort(int A［］，int s，int t)
{int i=s，j=t+1，temp；
int x=A［s］；
do{
do i＋＋；while (1) ；
do j--；while(A［j］>x)；
if(i<j){temp=A［i］； (2) ； (3) ；}
}while(i<j)；
A［a］=A［j］；A［j］=x；
if(s<i-1) (4) ；
if(j+1<t) (5) ；
}
●试题四
【答案】(1)A［i］<x(2)A［i］=A［j］(3)A［j］=temp(4)QuickSort(A，s，j-1)
(5)QuickSort(A，j+1，t)；
【解析】快速排序的思想是：任取待排序序列中的某个元素作为基准(一般取第一个元素)，通过一趟排序，将待排元素分为左右两个子序列，左子序列元素的排序码均小于或等于基准元素的排序码，右子序列的排序码则大于基准元素的排序码，然后分别对两个子序列继续进行排序，直至整个序列有序。快速排序是对冒泡排序的一种改进方法，算法中元素的比较和交换是从两端向中间进行的，排序码较大的元素一次就能够交换到后面单元，排序码较小的记录一次就能够交换到前面单元，记录每次移动的距离较远，因而总的比较和移动次数较少。
第4题：
阅读下列函数说明和C代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
函数QuickSort是在一维数组A[n]上进行快速排序的递归算法。
【函数】
void QuickSort( int A[ ],int s,int t)
{ int i=s,j=t+1,temp;
int x=A[s];
do{
do i ++ ;while (1);
do j -- ;while(A[j]＞x);
if(i＜j){temp=A[i];(2);(3);}
}while(i＜j);
A[a] =A[j];A[j] =x;
if(s＜i-1) (4);
if(j+1＜t) (5);
}
(1)A[i]x (2)A[i]=A[j] 3)A[j]=temp (4)QuickSort(A，s，j-1) (5)QuickSort(A，j+1，t)； 解析：快速排序的思想是：任取待排序序列中的某个元素作为基准(一般取第一个元素)，通过一趟排序，将待排元素分为左右两个子序列，左子序列元素的排序码均小于或等于基准元素的排序码，右子序列的排序码则大于基准元素的排序码，然后分别对两个子序列继续进行排序，直至整个序列有序。快速排序是对冒泡排序的一种改进方法，算法中元素的比较和交换是从两端向中间进行的，排序码较大的元素一次就能够交换到后面单元，排序码较小的记录一次就能够交换到前面单元，记录每次移动的距离较远，因而总的比较和移动次数较少。
第5题：
请补充函数fun()，该函数的功能是：计算N×N维矩阵元素的方差，结果由函数返回。维数N在主函数中输入。例如：
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：
include ＜stdio.h＞
include ＜conio.h＞
include ＜stdlib.h＞
include ＜math.h＞
define N 20
double fun(【 】，int n)
{
int i,j；
int k；
double s=0.0；
double f=0.0；
double aver=0.0；
double sd=0.0；
for(i=0；i＜n；i++)
for(j=0；j＜n；j++)
s+=a[i][j]；
aver=【 】;
for(i=0；i＜n；i++)
for(j=0；i＜n；j++)
f+=(a[i][j]-aver)*(a[i][j]-aver)；
f/(n*n)；
sd=【 】；
return sd；
}
main()
{
int a[N][N]；
int n；
int i，j；
double s；
clrscr()；
printf("***+Input the dimension of
array N*****\n")；
scanf("%d"，&n)；
printf("***** The array *****\n")；
for(i=0；i＜n；i++)
{
for(j=0；j＜n；j++)
{
a[i][j]=rand()%50；
while(a[i][j]＝0)
a[i][j]=rand()%60；
printf("%4d"，a[i][j])；
}
printf("\n\n")；
}
s=fun(a，n)；
printf("******* THE RESULT *******\n")；
printf("%4.3f\n"，s)；
}
int a[][N] s/(n*n) sqrt(f) 解析：第一空；由主函数main()中对函数fun()的调用格式，可以知道，函数fun()的第一个参数是N×N的二维整型数组。第二空：平均值等于所有元素的累加和除以个数。第三空；根据公式，方差sd等于对变量f开平方，这里注意对数学库函数的调用。
第6题：
现在有如下程序
#include "stdio.h"
main（）
{char s［80］;
int i,j;
gets（s）;
for（i=j=0;s［i］!=′＼0′;i++）
if（s［i］!=′H′______）
s［j］=′＼0′;
puts（s）;}
这个程序段的功能是删除输入的字符串中字符′H′，则空线上应当添入的是
A．s［j++］=s［i］;j++;
B．s［j］=s［i++］;j++;
C．s［j++］=s［i］;
D．s［j］=s［i］;
第7题：
学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fjun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
include ＜stdio.h＞
define N 12
typede f struct
{ char num[10];
double s;
} STREC;
double fun (STREC *a,STREC *b, int *n)
{
}
main ( )
STREC s IN] = { { "GA05", 85 }, { "GA03", 76 },
{"GA02", 69}, {"GA04", 85}, {"GA01", 91},
{"GA07", 72}, {"GA08", 64}, {"GA06", 87},
{"GA09", 60}, { "GAll", 79 }, { "GA12", 73},
{"GA10", 90 } };
STREC h[N],t;
FILE *out;
int i ,j,n;
double ave;
ave=fun (s, h, &n);
printf("The %d student data which is
higher than %7.3f: In", n, ave);
for(i=0; i＜n; i++)
printf ("%s %4.1f\n",h[i] .num, h[i] .s);
printf ("\n");
out=fopen ("out90.dat", "w");
fprintf(out, "%dkn %7.3f\n",n,ave);
for(i=0; i＜n-1; i++)
for (j=i+l; j＜n; j ++)
if (h[i] .s＜h[j ] .s)
{t=h Ii] ;h[i]=h[j] ;h[j]=t; }
/*分数从高到低排列*/
for(i=0; i＜n; i++)
fprintf(out, "%4.1f\n",h[i] .s);
fclose (out);
}
double fun (STREC *a, STREC *b, int *n) { int i; double ay=0.0; *n=0; for(i=0;iN;i++) av=av+a[i].s; ay=ay/N; /*求平均值*/ for(i=0;iN;i++) if(av=a[i].s) { b[*n]=a[i];*n-*n+l;} /*将高于等于平均分的学生存从所指存储单元中，并统计人数*/ return ay; /*返回严均分*/ } 解析：本题中第1个循环的作用求出所有分数的总和，只有进行了av=av/N后才得到平均值(我们在前面的程序中碰到过类似问题)。第2个循环的作用是将高于等于平均分的学生存入b所指存储单元中。同一结构体变量之间可以互相赋值。
本程序中直接用*n来表示b的下标，注意开始时要给，*n赋0，且使用时不能少*号。因为单独的n是一个指针变量，而我们要用的是它所指向的那个存储单元中的值。
第8题：
请编写一个函数prim(int num)，该函数实现判别参数num是否为素数，在主函数中利用prime()函数验证哥德巴猜想——任何比2大的偶数都可表示为两个素数之和基本功能，根据main函数的调用情况给出正确的返回值。
注意：部分源程序已存在文件test36_2.cpp中。
请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数prim的花括号中填写若干语句。
文件test36_1.cpp的内容如下：
include ＜iostream.h＞
const LEN=100;
int prim(int num)
{
}
void main()
{
int a=7;
int cnt=0;
cout＜＜"a is 7:\n";
int *s;
s=new int[LEN];
for(int i=2;i＜a;i++)
{
if(!prim(i))
{
s[cnt]=i;
cnt++;
}
}
for (i=0;i＜cnt;i++)
{
for (int j=i+1;j＜cnt;j++)
{
if (s [i] +s [j] ==a)
cout＜＜s[i]＜＜'\t'＜＜s[j]＜＜'\t'＜＜end1;
}
}
}
int prim(int num) { int half,flag; flag =0; half=num/2; for (int i=2;i=half;i++) { if(num%i==O) flag=1; else continue; } if (flag==1) return 1; else return 0; } 解析：本题考查的是考生对一般应用的综合考查，主要是对于for函数使用的应用。其基本算法如下：从2开始到该数的一半进行穷举，每个数都对参数nam进行整除，如果发现有任何一个数能够整除num，则标志变量flag变为1，最后返回的时候，返回值根据标志flag分别返回——能整除flag为1，返回“不能整除flag为0，返回0。
第9题：
请补充函数fun()，该函数的功能是：把字符串str中的字符按字符的ASCⅡ码降序排列，处理后的字符串仍然保存在原串中，字符串及其长度作为函数参数传入。
例如，如果输入“cdefgh”，则输出为“hgfedc”。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：
include ＜stdio.h＞
define N 80
void fun (char s [], int n)
{
int i, j;
char ch;
for (i=0; i＜n; i++)
for(j=【 】;j＜n;j++)
if (s[i]＜s [j])
{
ch=s [j];
【 】;
s [i] =ch;
}
main ( )
{
int i=0, strlen=0;
char str [N];
clrscr ();
printf ("\nInput a string: \n");
gets (str);
while (str [i] !=' \0')
{
strlen++;
i++;
}
fun (str, strlen);
printf ("\n***display string ***\n");
puts (str);
}
I s[j]=s[i] 解析：第一空：本题采用选择法进行排序。选择法的算法思路是：如果有n个数则从头到倒数的第2个数一个一个往后走动，每走动一个数总是将这个数与其后的所有数进行两两比较，在比较时按题目要求的顺序将进行比较的这两个数排序 (即交换)。理解了选择法的思路，则此空就非常简单了，应该填i。第二空：借助第三个变量交换两数的方法，非常重要也非常基础，必须要求掌握。
第10题：
学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已存放在主函数的结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。
[注意] 部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在fun函数的花括号中填入所编写的若干语句。
[试题源程序]
include＜stdio.h＞
define N 8
typedef struct
{
char num[10];
double s;
}STREC;
double fun(STREC *a, STREC *b, int *n)
{
}
void main()
{
STREC s[N]={{"GA05", 85},
{"GA03", 76}, {"GA02", 69}, {"GA04", 85},
{"GA01", 91}, {"GA07", 72}, {"GA08", 64},
{"GA06", 87}};
STREC h[N], t; FILE *out;
int i, j, n;
double ave;
ave=fun(s, h, ＆n);
printf("The %d student data which is lower than %7.3 f:\n", n, ave);
for(i=0; i＜n; i++)
printf("%s %4.1f\n", h[i]. num, h[i].s);
printf("\n");
ut=fopen("out.dat", "W");
fprintf(out, "%d\n%7.3f\n", n, ave);
for(i=0; 2＜n-1; i++)
for(j=i+1; j＜n; j++)
if(h[i]. s＞h[j].s)
{
t=h[i];
h[i]=h[j];
h[j]=t;
}
for(i=0; 2＜n; i++)
fprintf(out, "%4.1f\n", h[i].s);
fclose(out);
}
int fun(STREC *a, STREC *b, int *n) { double ave=0.0; int i, j=0; *n=0; for(i=0; iN; i++) ave+=a[i].s; ave/=N; for(i=0; iN; i++) if(a[i]. save) { b[j]=a[i]; (*n)++; j++; } return ave; } 解析：本题的设计思路是：(1)定义两个变量，分别用于保存总分和平均值，定义循环变量并赋初值：(2)利用循环语句遍历所有学生的分数，累加求和并计算初值；(3)再次遍历结构体数组，找出低于平均分的分数，把该学生的记录保存在形参数组b中，并记录其个数；(4)用return语句返回平均值。