工学
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相似问题和答案
第1题：
微生物学发展的三个时期是
A、微生物学经验时期，试验微生物学时期，现代微生物学时期
B、微生物学经典时期，试验微生物学时期，现代微生物学时期
C、微生物学经典时期，微生物学经验时期，现代微生物学时期
D、微生物学经典时期，微生物学经验时期，试验微生物学时期
E、微生物学经验时期，微生物学试验时期，微生物学完善时期
参考答案：A
第2题：
微生物学的发展分为哪几个时期（ ）
A.经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期
B.经验时期和现代微生物学时期
C.实验微生物学时期和现代微生物学时期
D.经验时期和实验微生物学时期
E.以上都不是
B.经验时期和现代微生物学时期
C.实验微生物学时期和现代微生物学时期
D.经验时期和实验微生物学时期
E.以上都不是
答案：A
解析：
微生物学的发展分为经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期三个时期。
第3题：
中餐烹调技术发展主要经历了哪几个历史时期?
参考答案：①萌芽时期;②形成时期;③发展时期。
第4题：
巴斯德（LouisPasteur）对微生物学的贡献主要有哪些？。
正确答案:（1）彻底否定了"自然发生"学说
（2）免疫学--预防接种
（3）证实发酵是由微生物引起的
第5题：
语文教学论的发展至今经历了哪几个时期/名时期的特点是什么？有哪些主要成就？
正确答案: （1）“教授法”时期
特点：这一时期的课程便是“国文教授法”，此时的教授法课程属于“教育学”这一总科目，与教育史，教育法令等课程内容并讲的，所用教材多从日本及欧美译来。因此，此时的“教授法”只能看作是语文教学论雏形。主要成就：1896年，大理寺少卿盛宣怀在上海创办的南洋公学师范教材暂用翻译日本的《统合教授法》，同年钟天纬在上海创办的三等公学，便采用“新法”施教；1898年他亲自编写了《蒙学镜》和《教授心术》语文教学论雏形的诞生，以1904年1月13日清政府颁布的《奏定学堂章程》为标志。
（2）“教学法”时期
特点：从教授法到教学法反映教育思想，教育观念，研究思路和研究领域的深刻变化，标志着科发展进入一个新的时期。主要成就：陶行知先生，提出“教学合一”，率先把南京高师全部课程中文教授法改为教学法。1922年梁启超发表的《中学以上作文教学法》被称为我国最早研究中学语文教学法开山之作，黎锦熙先生《新著国语教学法》成为我国第一部以教科书形式写成的语文教学理论专著，王森然先生的《中学语文教学概要》，袁哲先生的《国语读法教学原论》该书是我国第一部将心理学研究成果引进语文教育的学术著作，阮真的《中学国文教学法》，这是三十年代语文教育理论研究的集大成之作，该书首创了“先总论后分论”的教材编写方法，堪称这一时期语文教育论著之最，具有承上启下，继往开来的意义。
（3）“教材教法”时期
主要成就：魏应麟编的《中学师范国文作文教学法》，蒋伯潜先生编的《中学国文教学法》。
（4）语言、文学教学法分科时期。
（5）多种名称并在时期
《中学语文教学法》，1980年4月由人民教育出版社会出版，在全国师范院校使用，1980年10月，中国教育学会语文教学法研究会正式成立。
第6题：
微生物学的发展分为哪几个时期( )
A、经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期
B、经验时期和现代微生物学时期
C、实验微生物学时期和现代微生物学时期
D、经验时期和实验微生物学时期
E、以上都不是
参考答案：A
第7题：
微生物学的发展经历了哪5个时期？各期的代表人物是谁？
正确答案:史前期：我国古代劳动人民；初创期：（荷兰的）列文虎克；奠基期：（法国的）巴斯德和（德国的）科赫；发展期：（德国的）布赫纳（Büchner）成熟期：华脱生和克里克。
第8题：
微生物学的概念,微生物学的发展阶段,代表人物及其主要贡献?
参考答案：(1)微生物学是研究微生物形态，结构，生理，遗传变异，生态分布，分类，与人类、动植物相互关系的科学。(2)微生物学发展分为三个阶段：初期形态学阶段这一阶段从17世纪中后期起至19世纪中期，约经历了200年。1676年吕文虎克用自制的放大200倍的简单显微镜首次观察到了细菌。生理学与免疫学发展阶段这一阶段从19世纪中期至20世纪初期，约经过50年。1861年，法国学者巴斯德以著名的弯颈瓶试验，首次揭示灭菌肉汤的腐败变质是由微生物作用引起的。现代微生物学发展阶段20世纪40年代以来，随着生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、电子计算机等理论和技术的迅速发展，推动了微生物学研究迅速深入发展，微生物学更成为整个生命学科中发展最快的前沿学科。
第9题：
试述一位著名的微生物学家对微生物学的主要贡献？你从中有何启发。
正确答案: 巴斯德：发酵的实质；否定了生物的自然发生说；巴斯德消毒法；疫苗生产法。
启发：勇于实践，实践－理论－实践。勤奋。不畏权威。
第10题：
中国古典园林的产生与发展经历了哪几个时期？分述这些时期的特点及成就。
正确答案: ①生成期：皇家园林规划宏大、气魄雄浑、成为这个时期造园活动的主流：殷、周朴素的囿；秦汉建筑宫苑和“一池三山”；西汉山水建筑园。
②转折斯：初步确立了园林美学思想。南北朝自然山水园；佛寺丛林和游览胜地。
③全盛期：园林发展进入了盛年期，作为一个园林体系，所具有的风格特征基本形成。隋代山水建筑宫苑；唐代宫苑和游乐地，唐代自然园林式别业山居；唐宋写意山水园。
④成熟时期及成熟后期：园林的发展，一方面继承前一时期的成熟传统，而更于精致，另一方面暴露出某些衰颓的倾向。北宋山水宫苑；元、明清宫苑；