工学

问答题简述运动饮料的设计依据。

题目
问答题
简述运动饮料的设计依据。
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相似问题和答案

第1题:

简述波普设计运动(PopDesign)。


参考答案:

20世纪60年代兴起于英国并波及欧美。又称流行艺术、通俗艺术、新达达主义,有大众化、流行之意。因此要打破艺术与生活的界线,打破一切传统的审美观念。波普设计打破了二战后工业设计局限于现代国际主义风格的过于严肃、冷漠、单一的面貌,代之以诙谐、富于人性和多元化的设计,它是对现代主义设计风格的具有戏谑性的挑战。反映了战后成长起来的青年一代的社会与文化价值观,力图表现自我,追求标新立异的心理。波普风格在不同国家有不同的形式。


第2题:

简述地球运动的划分依据及运动类型。


正确答案:根据地壳运动的速度和剧烈程度,人们把地球运动分为两种类型:一种是不易被人们所察觉的长期、缓慢的运动,如造山运动;另一种是容易被人们看到或感觉到的迅速、剧烈的运动,如火山活动、地震等。

第3题:

简述教学设计的依据。


正确答案:

第4题:

简述教学设计的主要依据。


正确答案: 教学设计的主要依据包括教学目标、教学过程和学生特征。
(1)教学目标是预期的教学效果,是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据,能为教学设计提供可靠的参照体系。
(2)教学过程是课堂教学设计的基础,教学过程中相互联系的各种要素即是课堂教学设计计划和安排的主要内容。
(3)对学生特征的分析为教学设计中的学生学习活动提供依据,学生特征的分析内容包括学生的有关知识基础、认知特点、智力水平等各种背景资料。

第5题:

简述激进设计和反设计运动产生的原因。


正确答案:随着60年代末期经济危机的到来,以及老一代之间矛盾的出现,意大利的设计界已经开始酝酿反叛的声音。 英国的波普设计运动给意大利的同行们带来了新观念和新式样的例子,意大利在60年代开始了与意大利主流 设计相对抗的“激进设计”和“反设计”运动,波普设计的观念进一步地体现在这些设计运动中。意大利设计 师本来就是一群擅长奇思妙想的人,他们马上就在设计中显示出了比他们的英国同行更丰富的想象力,他们异 想天开的设计才华在这场运动中得到了淋漓尽致的发挥。

第6题:

简述罗维设计的可口可乐标志及饮料瓶的设计特点。


参考答案:标志采用白色字体的基本色,并采用飘逸、流畅的字体来体现软饮料的特色。深褐色的饮料瓶衬托出白色的字体,十分清爽宜人,加上颇具特点的新瓶造型使可口可乐焕然一新,畅销全球。

第7题:

简述菜单设计的依据?


正确答案:(一)目标市场需求
(二)菜肴的销售量与获利能力
(三)原料的供应情况
(四)菜肴的花色品种
(五)菜肴的营养结构
(六)餐饮生产条件

第8题:

软饮料按其主耍功能可分为普通饮料、矿泉饮料、运动饮料、()等。

A、特殊饮料

B、强化饮料

C、药物饮料

D、保健饮料


参考答案:D

第9题:

简述运动饮料的概念及特点?


正确答案: 概念:据运动时生理消耗的特点而配制的,可以有针对性地补充运动时丢失的营养,起到保持、提高运动能力,加速运动后疲劳消除的作用
特点:1 一定的含糖量。2 适量的电解质。3 低渗透压。4 无碳酸气、无咖啡因、无酒精

第10题:

大运动量运动后,饮食上应避免()

  • A、含糖饮料
  • B、含酒精饮品
  • C、含奶饮料
  • D、含咖啡因饮料

正确答案:B,D