工学
单选题某单位图书阅览室想使用数据库管理图书信息和借阅信息，应选择（）软件为最佳。A outlookB AccessC WordD Flash
题目
outlook
Access
Word
Flash
相似问题和答案
第1题：
阅读以下说明和图，回答问题1至问题3。
[说明]
图书馆藏书管理系统，完成用户信息管理，借阅归还信息管理，馆藏书目的信息管理，违规处罚管理
和各种查询等功能。系统的用户可分为超级用户和普通用户两类，超级用户负责系统维护，包括对藏书信息，用户信息，借阅和归还信息，违规处罚信息的录入，修改，查询，删除等。普通用户即借阅者则只是具有查询书目信息，查询本人的借阅情况，违规处罚信息和预定书目的权限。
用户通过身份验证后进入主界面。主界面为超级用户提供6项选择：图书信息管理，用户信息管理，图书的借阅和归还信息管理，违规处罚信息管理，口令修改。普通用户有4项功能选择：书目查询，借阅归还信息，违规处罚信息，口令修改。
图书信息管理：超级用户可以增加，修改，删除图书信息，也可以查看书目信息。
用户信息管理：超级用户可以增加，修改，删除用户信息，也可以查找用户信息。
借阅归还信息：超级用户可以加入，修改，删除借阅纪录，查看某本书的借阅情况，查询指定的书目借阅和归还信息。
违规处罚管理：超级用户可以给普通用户增加，修改，删除违规处罚信息，普通用户如果逾期不还图书，系统将暂时终止普通用户的借阅权利，直到用户接受违规处罚后，方可以恢复正常的借阅权利。
口令修改：用户需要输入原口令，并且两次输入新口令一致后，系统即用新口令代替旧口令。
图书馆藏书借阅系统信息流如图10-5所示，图书馆藏书管理系统的E-R模型图如图10-6所示。
请写出图书馆藏书管理系统的E-R模型图，该系统涉及的实体集及属性。
用户实体集，具有属性：编号，姓名，性别，年龄，单位，类型，密码。 书目实体集，具有属性：书号，书名，作者，出版社，类别。价格，关键字，借阅状态。 类别实体集，具有属性：编号，名称，借阅数量，借阅期限。 违规处罚实体集，具有属性：违规种类，编号，处罚方式。 图书管理员实体集，具有属性：编号，姓名，性别，年龄，职务，密码。
第2题：
对于图书管理数据库，分别求出各个单位当前借阅图书的读者人次。下面的SQL语句正确的是（ ）。
要分别求出各个单位查询借阅图书人的读者人次，而单位信息在读者表中，借阅图书的信息在借阅表中，需要通过共同的借书证号属性把两个表联接起来，即将借阅，借书证号=读者借书证号置于WHERE短语之后。把同借书号所借阅的图书数目都统计在内，所以不需要使用DISTINCT短语去掉重复值：需要按单位统计借阅图书的读者人次，通过GROUPBY命令实现按单位分组查询。
第3题：
有数据库“图书借阅信息”，建立视图shitu，包括“借书证编号”，“借书日期”和“书籍名称”字段。内容是借了图书“数据库原理与应用”的记录。建立表单biao，在表单上显示视图shitu的内容。
(2)使用表单向导制作一个表单，要求选择borrows表中的全部字段。表单样式为“阴影式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“姓名”(升序)，表单标题为“读者借阅信息”，最后将表单保存为 jieyue。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令出现“向导选取”对话框根据题意数据源是一个表因此选定“表单向导”单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“图书借阅信息”数据库中的borrows表并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“阴影式”按钮类型选择“图片按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“姓名”并选择“升序”排序。
步骤四把表单标题改为“读者阅读信息”。可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单最后单击“完成”按钮。
将表单以文件名为jieyue保存在考生文件夹中。运行表单查看结果。(1) 从菜单栏里单击“文件”并选择“打开”，或直接单击工具栏上的“打开”图标，在弹出的对话框中选择要打开的数据库文件“图书借阅信息.dbc”。 在“数据库设计器”工具栏中，单击“新建本地视图”按钮，在弹出的“新建本地视图”对话框中，单击“新建视图”按钮，打开视图设计器，将book和loans数据表添加到视图设计器中，系统将自动建立联接。根据题意，在视图设计器的“字段”选项卡中，将“可用字段”列表框中的字段“loans.借书证编号”、“loans.借书日期”和“book.书籍名称”添加到右边的“选定字段”列表框里中；在“筛选”选项卡中，字段名选择“book.书籍名称”，条件选择“=”，实例选项中输入“数据库原理与应用”，完成视图设计，将视图以shim文件名保存在考生文件夹下。 在命令窗口中输入命令：CREATE FORM. biao，打开表单设计器新建表单，在表单设计器中，鼠标右键单击空白表单，选择“数据环境”快捷菜单命令，打开表单的数据环境，在“选定”单选按钮框中选择“视图”，将视图文件shitu添加到数据环境中，将数据环境中的视图文件shitu拖放到表单中，可看到在表单中出现一个表格控件，此时实现了视图文件shitu的窗口式输入界面。 保存表单，在命令窗口输入：DO FORM. biao，运行表单，结果如图3-126所示。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令，出现“向导选取”对话框，根据题意数据源是一个表，因此选定“表单向导”，单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“图书借阅信息”数据库中的borrows表，并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“阴影式”，按钮类型选择“图片按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“姓名”，并选择“升序”排序。
步骤四，把表单标题改为“读者阅读信息”。可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单，最后单击“完成”按钮。
将表单以文件名为jieyue保存在考生文件夹中。运行表单查看结果。 解析：本大题1小题主要考查的是视图的建立，以及表单与视图的连接。需要注意的是新建视图文件时，首先应该打开相应的数据库，且视图文件在磁盘中是找不到的，直接保存在数据库中；在表单中设定数据环境，通过表单的数据环境快速建立表单控件和视图之间的联系。2小题考查的是根据表单向导生成表单内容。考生应该区别数据源为一个表或多个表时所运用的表单向导。
第4题：
某位同学想借阅I类（文学）图书，应该到哪个阅览室借阅（）
- A、教学参考书借阅室
- B、科技图书借阅室
- C、城南馆社科一阅览室或中心逸夫馆社科阅览室
正确答案:C
第5题：
对于图书管理数据库，要查询借阅了两本和两本以上图书的读者姓名和单位，请对下面的SQL语句填空： SELECT 姓名，单位 FROM 图书管理!读者； WHERE 借书证号 IN(SELECT【 】FROM 图书管理!借阅； GROUPBY 借书证号 【 】 COUNT(*)＞=2)
查询操作要用SELECT命令实现。本题是嵌套查询，其内层查询带有限定条件的分组查询。内层查询按借书证号进行分组，也就是按读者进行分组，对借阅表中的每一种借书证号所借的图书数目通过COUNT(*)进行统计，只查询借阅了两本和两本以上图书的借书证号，即COUNT(*)作为HAVING短语的条件，对分组进行限制。内层查询的结果得到借书证号的一个集合。外层查询依据内层查询的结果在读者表中查询相应的读者姓名和单位。
第6题：
以下2题使用如下图书管理数据库：
图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C＜16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))
读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(20))
借阅(借书证号C(4)，总编号C(6)，借书日期D(8))
对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。 SQL语句正确的是______。 SELECT姓名，书名FROM借阅，图书，读者WHERE； 借阅.借书证号="0001"AND；
A．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号
B．图书.分类号＝借阅.分类号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号
C．读者.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号
D．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.书名＝借阅.书名
解析：使用SQL命令进行查询。查询结果出自不同的表，即姓名出自读者表，书名出自图书表，该题是涉及多个表的连接查询。读者和借阅表通过共有属性借书证号进行连接，从而可以获得借阅了图书的读者姓名，图书表和借阅表通过共有属性总编号进行连接，从而可以获得借出图书的书名。由于要进行3个关系即借阅、图书和读者3个表的连接，必须将连接条件放在WHERE短语后面，两个连接条件即“图书.总编号＝借阅.总编号”和“读者.借书证号＝借阅.借书证号”由AND运算符连接。
第7题：
对于图书管理数据库，检索没有借阅任何图书的读者的姓名和所在单位。请对下面的 SQL语句填空： SELECT姓名，单位 FROM 读者 WHERE【 】 (SELECT*FROM 借阅 WHERE【 】
查询操作使用SELECT命令，本题是连接查询和嵌套查询的结合使用，内层查询是将借阅表和读者表通过借书证号连接起来，查询的结果是所有借阅了图书的信息的集合，外层查询读者表中不在内层查询结果中出现的读者姓名和单位，在WHERE条件短语中要用NOTEXISTS谓词。EXISTS是谓词，EXISTS或NOTEXISTS是用来检查在子查询中是否有结果返回，即存在元组或不存在元组。
第8题：
有数据库“图书借阅”，建立视图“view1”，包括“借书证号”、“借阅日期”和“书名”字段。内容是借了图书“VFP入门”的记录。建立表单“bd1",在表单上显示视图“view1”的内容。 (2)使用表单向导制作一个表单．要求选择图书借阅表中的全部字段。表单样式为“阴影式”，按钮类型为“网片按钮”，排序字段选择“借书证号”(升序)，表单标题为“读者借阅信息”，最后将表单保存为“bd2”。
【考点指引】本大题第1小题主要考查视图的建立和表单的建立，重点是表格控件的使用，注意表格控件数据源的设置；第2小题中主要是表单向导的使用，按向导的提示逐步探作即可。
(1)【操作步骤】
①选择【文件】→【打开】命令，或直接单击工具栏上的“打开”图标，打开数据库“图书借阅．dbc”。
②选择【文件】→【新建】命令，选择“视图”，单击“新建文件”按钮打开“添加表或视图”对话框，选择“表”单选项，选择数据库“图书借阅”，将表“图书信息”和“图书借阅”分别“添加”到视图设计器中。系统会自动选择关联字段“条码号”为两个表建立内部联系，单击“确定”按钮关闭“联接条件”对话框，然后关闭“添加表或视图”对话框。
③在视图设计器中单击“字段”选项卡，将“可用字段”列表框中的“借书证号”、“借阅日期”和“书名”字段添加到右边的“选定字段”列表框中。
④在视图设计器中单击“筛选”选项卡中，在“字段名下拉列表框中选择“图书信息．书名”字段，在“条件”下拉列表框中选择“一”，在“实例”文本框中输人“”VFP入门””。
⑤在视图设计器中单击“关闭”按钮，将视图文件以“viewl”名保存在考生文件夹下。
⑥选择【文件】→【新建】命令，选择“表单”，单击“新建文件”按钮打开表单没计器，单击表单控件工具栏上的“表格”控件图标，添加一个表格控件。
⑦在表单设计器中，用鼠标右键单击表单空白处，在弹出的快捷菜单中选择“数据环境”命令，打开表单的数据环境，选择数据库“图书借阅”，选定“视图”，将视图“view1”添
加到数据环境中。
⑧选择【表单】→【执行表单】命令，系统首先要求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bdl”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。
(2)【操作步骤】
①选择【文件】→【新建】命令，选择“表单”，单击“向导”按钮，在弹出的“向导选取”窗口中选择“表单向导”，单击“确定”按钮。
②在“表单向导”窗口中的“数据库和表”列表框中选择“图书借阅”数据表，将“可用字段”下的全部字段添加到“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。
③在“样式”列表框中选择“阴影式”，“按钮类型”选择“图片按钮”，单击“下一步”按钮。
④在“可用字段或索引标识”列表框中选择“借书证号”添加到“选定字段”列表框中，选择“升序”，单击“下一步”按钮。
⑤输人表单标题为“读者借阅信息”，单击“完成”按钮，输入表单名称“bd2”并保存退出。
第9题：
读者需要准备雅思、托福等考试，应推荐读者去哪个阅览室？（）
- A、外文图书借阅区
- B、外文参考工具书阅览室
- C、友谊图书馆
- D、社科图书阅览室
正确答案:D
第10题：
有图书借阅管理的数据库系统，其数据库关系模式（属性只用英文字母） 为：学生（学号，姓名，系别，专业） 主码为：学号图书B（图书编号，图书名，出版日期，出版社） 主码为：图书编号借阅R（学号，图书编号，借阅日期） 主码为：（学号，图书编号）外码有：学号、图书编号 请写出完成下列操作的SQL语句查询2006年5月1日到2006年6月1日期间，图书的借阅情况。
正确答案:Select * from 借阅 where 借阅日期
Between ‘2006/05/01’ and ‘2006/06/01’