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相似问题和答案
第1题：
不属于元认知策略的是（ ）。
A．计划策略
B．学习策略
C．监控策略
D．调节策略
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监控策略和调节策略。
第2题：
元认知策略有以下几种()
A.监控策略
B.调节策略
C.计划策略
D.复述策略
第3题：
元认知调节策略与监视策略无关。 （ ）
调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足。
第4题：
元认知策略大致可分为三种，包括（）。
- A、元认知知识
- B、元认知体验
- C、监控策略
- D、计划策略
- E、调节策略
正确答案:C,D,E
第5题：
元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()
第6题：
（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
A.反思策略
B.内省策略
C.元认知策略
D.监视策略
元认知策就是学习者对自己的认知过程进行认知的策，是学生对自己学习过程的有效监控，包括自我计划策、自我指导策、自我监控策、自我调节策、自我评价策。故本题正确答案为C。
第7题：
元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。
A、评价策略
B、计划策略
C、认知策略
D、注意策略
第8题：
元认知调节策略与监控策略无关。 （ ）
调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足，所以元认知调节策略与监控策略有关。
第9题：
元认知策略有以下几种（）。
- A、计划策略
- B、复述策略
- C、调节策略
- D、监控策略
正确答案:A,C,D
第10题：
对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）
- A、元认知策略
- B、认知策略
- C、通用策略
- D、宏观策略
正确答案:A