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多选题人员素质测评信息化的理论依据主要有（）A一般的人员素质测评理论假设B非智力理论C项目反应理论D人机交互作用理论E认知心理学理论
题目
多选题
人员素质测评信息化的理论依据主要有（）
A
一般的人员素质测评理论假设
B
非智力理论
C
项目反应理论
D
人机交互作用理论
E
认知心理学理论
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相似问题和答案
第1题：
人员素质测评活动的最终产品是（）
- A、人员素质测评报告
- B、人员素质测评指标
- C、认知测验
- D、能力测验
正确答案:A
第2题：
公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）
- A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
- B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
- C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
- D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系
正确答案:A
第3题：
素质测评信息化的理论依据。
正确答案:人员素质测评信息化的理论依据是：
（1）认知心理学理论：认知心理学使心理学和计算机结合，用信息加工的观点来揭示人的心理过程，它借用了信息论、控制论等新兴学科的理论，将素质测评置于更前言、更科学的领域。
（2）非智力理论。该理论为网上测评的运用提供的理论支持在于：一般的测评方法只能在简单的文字、图片上假设情境，局限于经验智力的测评，而测评信息化则是非智力因素的再现，使素质测评具备了更广阔的维度，更富层次性，更有针对性。
（3）项目反应理论：项目反应理论能够事先估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数，然后从题库中选择所测能力水平的题目，这为素质测评信息化事先测评的个性化奠定了理论基础。
（4）人机交互作用理论：素质测评信息化中的测评主体和客体能够相互学习，很大程度上得益于人机交互作用。人机交互作用理论解除了那种认为只有直接的面对面的测评才是可靠和可信的偏见，为素质测评信息化的合理性提供了依据。
第4题：
（）是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。
- A、人员素质测评标准体系设计
- B、人力测评技术
- C、评价中心
- D、面试
正确答案:A
第5题：
人员素质测评信息化可以将复杂的测评要素、项目经过科学提炼、归纳，使之简单化、科学化，最大限度地涵盖测评要素，更容易操作和评价，这说明人员素质测评具有（）。
- A、形象性
- B、简易性
- C、安全性
- D、经济性
正确答案:B
第6题：
人员素质测评信息化实现的方式。
正确答案: 人员素质测评信息化实现的方式：
第一，基于单机的测评系统。单机版只能在一台电脑上进行单独的操作。此类测评系统对硬件设施的要求比较低，实施比较容易。最大的缺点是不支持多人同时测试。针对此缺点可以采取一些增强措施，比如，提供纸笔测试数据的输入接口。相对于下面的两类测评系统来说，此类测评系统在功能和灵活性上较为薄弱。适合规模不大的单位采用。
第二，局域网。测评系统测评网客户端，利用现有的局域网搭建一个测评局域网，组织应聘者或员工参加测评，各项数据传输至公司内部服务器进行运算处理，最终生成一份个人测评报告。此类测评系统能很好地支持多人同时、异地（比如分散在各个部门之中）测试，但是要求使用单位有一个良好的局域网环境，需要专业人员进行实施与维护。适合规模较大的单位采用。
第三，互联网测评。互联网测评跨越了时空界限，使得对异地人员进行实时测评成为可能，降低了测评成本。此类测评系统要求使用单位哟自己的或者租用的服务器，并配备专业实施和维护人员。适合规模较大的单位采用。
第7题：
人员素质测评的指标体系解决的是人员素质测评中测什么的问题。
正确答案:正确
第8题：
下列关于人员素质测评的特点中，不正确的说法是（）
- A、人员素质测评主要是心理测量，而不是物理测量
- B、人员素质测评不是抽样测评，而是具体测量
- C、人员素质测评是相对测量，而不是绝对测量
- D、人员素质测评是间接测量，而不是直接测量
正确答案:B
第9题：
我国目前适用的人员素质测评工具主要有（）
- A、低端测评工具
- B、中端测评工具
- C、高端测评工具
- D、计算机应用
- E、统计分析
正确答案:A,B,C
第10题：
简述人员素质测评信息化实现的方式。
正确答案:人员素质测评信息化实现的方式：
第一，基于单机的测评系统。单机版只能在一台电脑上进行单独的操作。此类测评系统对硬件设施的要求比较低，实施比较容易。最大的缺点是不支持多人同时测试。针对此缺点可以采取一些增强措施，比如，提供纸笔测试数据的输入接口。相对于下面的两类测评系统来说，此类测评系统在功能和灵活性上较为薄弱。适合规模不大的单位采用。
第二，局域网。测评系统测评网客户端，利用现有的局域网搭建一个测评局域网，组织应聘者或员工参加测评，各项数据传输至公司内部服务器进行运算处理，最终生成一份个人测评报告。此类测评系统能很好地支持多人同时、异地（比如分散在各个部门之中）测试，但是要求使用单位有一个良好的局域网环境，需要专业人员进行实施与维护。适合规模较大的单位采用。
第三，互联网测评。互联网测评跨越了时空界限，使得对异地人员进行实时测评成为可能，降低了测评成本。此类测评系统要求使用单位哟自己的或者租用的服务器，并配备专业实施和维护人员。适合规模较大的单位采用。