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单选题南梆子只适合()两种人物演唱A 小生和旦角B 老生和老旦C 花脸和老生D 丑角和旦角

题目
单选题
南梆子只适合()两种人物演唱
A

小生和旦角

B

老生和老旦

C

花脸和老生

D

丑角和旦角

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

南梆子只适合()两种人物演唱

  • A、小生和旦角
  • B、老生和老旦
  • C、花脸和老生
  • D、丑角和旦角

正确答案:A

第2题:

尚长荣在新编京剧《张飞敬贤》中创用了()

  • A、二黄快板
  • B、四平调
  • C、南梆子
  • D、反二黄

正确答案:A

第3题:

南戏四大声腔,是指海盐腔、余姚腔、弋阳腔和()。

A.秦腔

B.昆山腔

C.京腔

D.梆子腔


正确答案:B

第4题:

下列那出剧目中小生没有“南梆子”唱腔?()

  • A、《花田错》
  • B、《西厢记》
  • C、《生死恨》
  • D、《柳荫记》

正确答案:B

第5题:

明传奇可以用()声腔形式演唱。

  • A、京剧
  • B、越剧
  • C、昆曲
  • D、河北梆子

正确答案:C

第6题:

“南梆子”来源于什么曲调?是什么角色特有的唱段?


正确答案: 河北梆子,旦角、小生。

第7题:

“南梆子”是什么角色特有的唱段?()

  • A、河南梆子
  • B、河北梆子
  • C、旦角
  • D、小生。

正确答案:A

第8题:

下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是( )
A.主题判断、演唱、演奏、创造
B.聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演
C.聆听、演唱、演奏、主题判断
D.演唱、演奏、创造、表现


答案:B
解析:
《义务教育音乐课程标准(201 1年版)》中关于评价的方式与方法中要求:形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价。在日常教学中可采用观察、激活、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。终结性评价是对学生阶段性学习结果的评价,在学期、学年末进行,主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。B选项中的综合性艺术表演不适用于日常音乐教学评价。

第9题:

京剧《海岛冰轮初转腾》的唱腔属于()

  • A、西皮
  • B、二黄
  • C、南梆子
  • D、四平调

正确答案:B

第10题:

京剧音乐属于板腔体,主要唱腔有()、(),所以,京剧也成()腔,南梆子是属于()类的唱腔,这种唱腔细致优美、旋律性强,擅长于表现()、()的心情。


正确答案:西皮;二黄;皮黄;西皮;细腻;欢悦