有特定的受文对象
有特定的效用
有特定的发文目的
有特定的时效
第1题:
明确公文写作者的素质,有利于公文写作者有意识、有针对性地努力提高自己的素质。( )
第2题:
下列各句正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第3题:
公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是【】
A.讲究格式,规范性强
B.对象明确,针对性强
C.决策之作,政策性强
D.文字简约,说明性强
第4题:
公文写作有明确的受文对象,因此公文的内容应当具有()。
A.政治性
B.针对性
C.政策性
D.规范性
第5题:
公文的专任性主要是指( )。
A、公文写作方式、语言的专任性
B、公文写作格式、语言的专任性
C、公文写作格式、作者的专任性
D、公文作者、读者的专任性
第6题:
公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )
第7题:
下列各正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第8题:
A.讲究格式
B.熟悉业务
C.遵守法规
D.实事求是
第9题:
公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是( )。
A.被动写作,遵命性强
B.对象明确,针对性强
C.决策之作,政策性强
D.文字简约,说明性强
第10题:
公文写作的特点的()