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相似问题和答案
第1题：
对炉外精炼的手段有哪些要求?
本题答案：(1)独立性;
(2)作用时间可以控制;
(3)作用能力可以控制;
(4)作用能力的再现性要强;
(5)便于与其它精炼手段配合;
(6)操作方便，设备简单，基建投资和运行费用低。
(2)作用时间可以控制;
(3)作用能力可以控制;
(4)作用能力的再现性要强;
(5)便于与其它精炼手段配合;
(6)操作方便，设备简单，基建投资和运行费用低。
第2题：
教学创新的形式常见有哪些？（）
- A、课堂组织形式创新
- B、教学手段创新
- C、教学目标创新
- D、教学语言创新
正确答案:A
第3题：
获取数字化多媒体教学素材的常见手段有哪些?
正确答案：一、视觉媒体：幻灯机，光学投影仪，视频展示台和投影机二、听觉媒体录音机，激光唱机三、视听觉媒体：电视系统，摄像机，录像机，激光影碟机
第4题：
根据提供信息的来源划分，教学手段可分为：（）。
- A、视听教学手段
- B、高新技术教学手段
- C、实际操作教学手段
- D、符号性教学手段
正确答案:A,C
第5题：
口语交际教学有哪些要求？
正确答案: ①教学内容切合学生学习、生活和今后的社会交际实际；
②创设多种多样的口语交际环境；
③形成双向或多向互动的交际方式；
④突出口语交际的实践操作性；
⑤教师引导要切实、精当；
⑥利用语文教学的各个环节培养口语交际能力。
第6题：
在设计有效教学目标时要注意哪些操作性要求？
（1）努力提高教学目标的可操作性、可实施性，提高教学目标对教学实践的影响力和指导性。这是设计有效教学目标的首要取向。
（2）适当吸收普遍性目标取向、生成性目标取向的优点，确保教学目标的全面、兼容性与弹性。有效的教学目标应该是全面的、有机的目标，是基于对学生发展需要、发展内容的全面分析、有机整合之上的，故它需要一定的哲学思想、人的发展理念的支持。
（3）以表现性目标取向为辅助，使设计出的教学目标对学生具有激励性。有效的教学目标不仅是处在学生最近发展区之内的目标，以学生为本的教学目标，而且是能够催生、创造学生的最近发展区的目标。
（4）坚持以行为性目标取向为主，以普遍性目标取向、生成性目标取向为两翼，以表现性目标取向为参考的目标设计取向，力求综合各种目标取向的优点，不断提高教学目标设计的效果与效能。
略
第7题：
炉温操作控制手段有哪些？
正确答案: 1.冷热付线调节
2.气体成分的比例
3.循环量
4.加热器
5.补气阀
第8题：
现代化教学手段的发展趋势有哪些?
正确答案：
(1)教学手段运用的多媒体化、综合化和网络化。
(2)现代化教学的服务目标多样化。
(3)教学每题日益自动化、微型化。
(4)新的教学媒体不断涌现。
(1)教学手段运用的多媒体化、综合化和网络化。
(2)现代化教学的服务目标多样化。
(3)教学每题日益自动化、微型化。
(4)新的教学媒体不断涌现。
第9题：
根据所传递的信息与现实事物的关系划分：（）。
- A、真实性教学手段
- B、模拟性教学手段
- C、符号性教学手段
- D、实际操作教学手段
正确答案:A,B,C
第10题：
习题教学的基本要求有哪些？
正确答案:物理问题要精心选编、努力创新、联系生活实际；物理问题解决教学应注意对学生进行解题指导；练习要循序渐进，符合学生认知发展的特点；物理问题解决过程要注意培养学生的信息素养；分析问题要注意学生学习过程；解题方法要注意灵活多样性；课堂教学要突出学生主体地位；练习的结果要及时反馈；评价学生要注重激励性与过程性。